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五年级上册Unit 4 Can I have a puppy- 教案(湘少版)
五年级上册Unit 4 Can I have a puppy? 教案(湘少版)
五年级上册Unit 4 an I have a pupp? 教案(湘少版)
Ais and deands:
1 Have the students n h t as senes pets and h t express their favrite pets
2 Have the students use the rds suh as itten / lvel / pet / baset /age / expensive / pupp / hld / rabbit / tuh /flat…
3 Have the students t learn these ne sentenes: an I have a pupp? / es, u an / N, u an?t / u an d sth but u an?t d sth
Teahing ethds
Reading /Listening /Taling /Singing
Pla Gaes
aing atins
Teahing aids:
AI
Tape rerder
Part 1
Step 1 aring-up
1 The teaher and the students aing a greeting ith eah ther
2 Let the students sing an English sng tgether
3 Revise se ne rds b plaing the gae: L and saStep 2 Presentatin
1 Tell the students I lie pet Tell a str ith a rabbit/ a pupp / a itten Arding this str help the students t learn these ne rds: itten / lvel / pet / baset /age / expensive / pupp / hld / rabbit / tuh /flat…
2 Let the students t read these ne rds after the teaher
As the students t reeber h t prnune it
3 Pla the gae: Drive the train Have ever student sa the siilar sentenes: an I have a pupp?Step 3 Praties
1 rite an I have a pupp? / es, u an / N, uan?t / u an d sth but u an?t d sth dn n the Bb
Ss read the sentene after e Then have the pratie in pairs
2 Pla a guessing gae t pratie the sentenesStep 4 nslidatins
1 Let the students listen t the tape three ties Then as the students t read after the tape
2 Pla a gae: hant!
an I have a pupp? es, u an
an I have a itten? N, u an?t
an I have a age? es, u an
an I have a baset? N, u an?t
Part 2
Step 1 ar-up
1 The teaher and the students ae a greeting ith eah ther
2 Pla a gae: hant!
an I have a pupp? es, u an
an I have a itten? N, u an?t
an I have a age? es, u an
an I have a baset? N, u an?t
3 D and sa
4 Free tal:
A: an I have a pupp?
B: es, u anStep 2 Presentatin (AI)
1 Teah the rds: itten / lvel / pet / baset /age / expensive / pupp / hld / rabbit / tuh /flat…t teah the students h t rite these rds and reeber these rds
2 Pla se gaes t prat
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