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初三物理电阻学案 第3节 电阻 一、创设情景 把长短、粗细相同的不同导体连入电路中，通过观察灯泡明亮程度的变化，获得不同导体（相同条下）对电路中电流的阻碍作用的信息。 二、探究新知 1．电阻（resistane） （1）定义：________________________________________________。 不同的导体对电流的阻碍作用不同，导体的电阻是导体本身的一种特性，大小与是否接入电路、加在它两端的电压和通过它的电流无关。 （2）物理量符号：_______ （3）单位：_______，简称：_______，符号：_______ 还有几种常见的单位：______________，______________ 1 =_______ 1 =_______ 18 =_______ =_______ 。 6000 =_______ =_______ 。 （4）电阻器 在电子技术中，要经常用到具有一定电阻值的元，把它们叫做电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，如图2所示，在电路图中用 表示。 常见的电阻值 人的双手间（干燥） —— 人的双手间（潮湿） —— 照明灯泡（工作时） —— 实验用小灯泡 —— 实验使用的导线（每根） —— 2．影响电阻大小的因素 探究影响导体电阻大小的因素 利用所示的实验器材，闭合开关，观察电流表的示数。 图1 图2 图3 将上述实验的数据记录在下面的表格中 图1的实验表格数据 接入导体长度横截面积电流大小 镍铬合金丝l2S 镍铬合金丝lS 图2的实验表格数据 接入导体长度横截面积电流大小 镍铬合金丝lS 锰铜丝lS 图3的实验表格数据 接入导体长度横截面积电流大小 镍铬合金丝lS 镍铬合金丝0lS 归纳实验： 结论：导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_________，_________和_________有关。 把日光灯的灯丝或用细铁丝绕制的线圈，按图4接入电路，缓慢地给灯丝或线圈加热，注意观察加热前后电流表的示数有什么变化。 结论：导体电阻大小还与导体的_________有关。 1、半导体 2、超导现象 三、自我诊断 1．导体对电流的______作用叫电阻，通常用字母_____代表电阻，电阻的单位是_____，简称_____，符号是_____变阻器的图形符号是_____，它是利用导体电阻的大小与导体长度______的原理制成的 2．有一些元素的导电能力介于______之间，比_____差，比_____强，常常称做_____利用______对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_____对它的性能的影响，可制成光敏电阻 3．把一根导线均匀的拉长为原的4倍，则电阻（ ）． A．变为原的4倍 B．变为原的1/4 ．变为原的8倍 D．变为原的16倍 4．把一段电阻线（粗细均匀）对折后使用，则电阻（ ）． A．不变 B．变为原的 ．变为原的 D．变为原的2倍 ________________________________________________________________________ 163 电阻配套练习 1．_______导电的物体叫做导体，如_______、_______、_______等；_______导电的物体叫做绝缘体，如_______、_______、_______等。好的导体和绝缘体都是重要的_______材料。 2．导体对电流的_______作用叫电阻，用符号_______表示，电阻的单位是_______，用符号_______表示。 3．电子技术中经常用到具有一定电阻值的元，叫做_______，用改变电路中的_______和_______，在电路图中符号为_______。 4．导电性能介于_______和_______之间的一些特殊材料，如硅、锗等叫做半导体。_______、_______、_______等外界因素都对它的性能有很大影响。 ．电线芯线用_______做，因为_______；电线芯外面包上一层橡胶或塑料，因为它们是_______，能够防止漏电。 6．长为1，横截面积为12的铜、铝、铁三根导线，在20时它们的电阻由大到小排列为______________。 7．在现代高科技领域中，人类正热衷于新材料的研究。若采用___________材料，用很细的电线进行远距离的大功率输电，可大大降低由于电阻引起的电能浪费。 8．把一导体设法均匀拉长，则导体长度_______，横截面积_______，电阻_______；若将一根导线对折后使用，则导体长度_______，横截面积_______，电阻_______。 9．有一条导线，加在其两端的电压是1V时，通过它的电流是1A，导体的电阻是l ，若导体两端的电压改为2V时，导