2012届高考化硫及其硫的化合物复习考点详析教案.docVIP

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2012届高考化硫及其硫的化合物复习考点详析教案

2012届高考化学硫及其硫的化合物复习考点详析教案 硫及其硫的化合物 标要求 1.通过实验了解硫及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。 2.认识硫及其重要化合物对生态环境的影响。 考纲要求 1.了解硫及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。 2.了解硫及其重要化合物对环境质量的影响。 教材精讲 一、硫及其重要化合物的主要性质及用途 1.硫 (1)物理性质:硫为淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于S2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。 (2)化学性质:硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。 与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成低价态) 2Na+S===Na2S (剧烈反应并发生爆炸) 2Al+3S Al2S3(制取Al2S3的唯一途径) Fe+S FeS(黑色) 2u + S u2S(黑色) 与非金属反应 S+2 S2 S+H2 H2S(说明硫化氢不稳定) 与化合物的反应 S+6HN3(浓) H2S4+6N2↑+2H2 S+2H2S4(浓) 2S2↑+2H2 3S+6NaH 2Na2S+Na2S3+3H2(用热碱溶液清洗硫) (3)用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药。 2.硫的氢化物 硫化氢的制取: Fe+H2S4(稀)=FeS4nt;+H2S↑(不能用浓H2S4或硝酸,因为H2S具有强还原性) ——H2S是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体;能溶于水,密度比空气略大。 硫化氢的化学性质 A.可燃性:当 ≥2/1时,2H2S+2 2S+2H2(H2S过量) 当 ≤2/3时,2H2S+32 2S2+2H2(2过量) 当 时,两种反应物全部反应完,而产物既有硫又有S2 B.强还原性:常见氧化剂l2、Br2、Fe3+、HN3、n4等,甚至S2均可将H2S氧化。 .不稳定性:300以上易受热分解 H2S的水溶液叫氢硫酸,是二元弱酸。 3.硫的氧化物 (1)二氧化硫: S2是无色而有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。 S2是酸性氧化物,能跟水反应生成亚硫酸,亚硫酸是中强酸。 S2有强还原性 常见氧化剂(见上)均可与S2发生氧化一还原反应 如:S2 + l 2 +2H2 == H2S4 + 2Hl S2也有一定的氧化性 2H2S + S2 == 3S↓ +2H2 S2具有漂白性,能跟有色有机化合物生成无色物质(可逆、非氧化还原反应) 实验室制法:Na2S3 + H2S4(浓) == Na2S3 + H2 +S2↑ 或u + 2H2S4(浓) === uS4 + 2H2 + S2↑ (2)三氧化硫:是一种没有颜色易挥发的晶体;具有酸性氧化物的通性,遇水剧烈反应生成硫酸并放出大量的热。 (3)比较S2与2、S3 S22S3 主要物性无色、有刺激性气体、易液化易溶于水(1:40)无色、无气味气体能溶于水(1:1)无色固体熔点(168) 与水反应S2+H2 H2S3 中强酸 2+H2 H23 弱酸 S3+H2==H2S4(强酸) 与碱反应 a(H)2 aS3↓ a(HS3)2 清液 白 清液a(H)2 a3↓ a(H3)2 清液 白↓ 清液S3+a(H)2==aS4(微溶) 紫色石蕊变红变红变红 品红褪色不褪色不褪色 鉴定存在能使品红褪色 又能使清石灰变浑浊不能使品红褪色 但能使清石灰水变浑浊 氧化性S2+2H2S=2S↓+2H22+2g = 2g+ 2+ = 2 还原性有无 与Na22作用Na22+S2==Na2S42Na22+22==2Na23+22Na22+2S3 ==2NaS4+2↑ (4)酸雨的形成和防治 酸雨的形成是一个十分复杂的大气化学和大气物理过程。酸雨中含有硫酸和硝酸等酸性物质,其中又以硫酸为主。从污染排放出的S2、Nx(N、N2)是酸雨形成的主要起始物,因为大气中的S2在光照、烟尘中的金属氧化物等的作用下,经氧化、溶于水等方式形成H2S4,而N被空气中氧气氧化为N2,N2直接溶于水形成HN3,造成了雨水pH值降低,便形成了酸雨。 硫酸型酸雨的形成过程为:气相反应:2S2+2=2S3、S3+H2=H2S4;液相反应:S2+H2=H2S3、2H2S3+2=2H2S4。总反应: 硝酸型酸雨的形成过程为:2N+2=2N2、3N2+H2=2HN3+N。 引起硫酸型酸雨的S2人为排放主要是化石燃料的燃烧、工业尾气的排放、土法炼硫等。引起硝酸型酸雨的Nx人为排放主要是机动车尾气排放。 酸雨危害:直接引起人的呼吸系统疾病;使土壤酸化,损坏森林;腐蚀建筑结构、工业装备,电信电缆等。 酸雨防治与各种脱硫技术:要防治酸雨的污染,最根本的途径是减少人为的污染物排放。因此研究煤炭中硫资的综合开发与利用、

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