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一年级英语上册Mdule8教案(2013外研版)
一年级英语上册Module8教案(2013外研版)
潍坊外国语学校小学_英语__时备
教学内容
(题)8U1-1 H an? 型
Ne
教 学 方 法游戏教学法、情景教学法前准备
1-10的卡片、PPT、点读笔(有数字的乒乓球)、10支铅笔
教学目标1能够听说、认读ne、t、three、fur、five、six、seven、eight、nine、ten十个数字;
2能够在语境中用“h an?”交流数字信息;
3能够用英语从一数到十。
教学重难点1、认读ne、t、three、fur、five、six、seven、eight、nine、ten十个数字。
2、three、five、seven的发音和十个数字的认读
教 学 过 程
1ar-up
热身活动
唱一首英歌曲,帮助学生尽快进入学习氛围。
出示一些色盲测试图片,激活已有的生活体验。
T:Gd rning,bs and girls
Ss:Gd rning,s a
T: Befre the lass, lets pla a gaeL! hat’s this?
Is it a at?
Ss:N,it isn’t
T:Is it a panda?
Ss:es, it is
T:hat’s this?
Ss:6!
……
T:u are s lever!an u read the nuber?N,it desn’t atterTda,e’ll learn nubers
2 Prensetatin
①听读
T:pen ur b,turn t page 44L at ativit 2。L,there are s an pandasH an? (教授H an?fll e h an h an↗)
N lets listen arefull……,ne againlisten and repeat(跟读两遍)
单词教授(ppt\卡片)
1 ne (比大拇指)
2 t(做兔子)
3 three(小舌头伸出,舌尖夹在牙齿的中间)
4 fur
five(V是咬下唇,示范发音)
看看谁的数学最好?口算对抗赛。
1+=?(6 six)
3+4=?(7 seven)
4+4=? (8 eight)
4+=? (9 nine)
+=? (10 ten)
T:an u sa these nubers?Lets unt the nuber fr 1 t 10ne t ……(配合手指做动作)
3Pratise
I pint and u sa
T:1
Ss:ne
T:3
Ss:three
……
②卡片游戏:
T:sh e 7
Ss:seven
T:sh e 4
Ss:fur
……
和你的同桌互相玩这个游戏。
hat issing?(PPT)
T: Reeber three rds in three sends, hat’s issing?
④Read telephne nuber(PPT出示)
火警电话:119
交通事故:122
消费者投诉热线:1231
天气预报:96121
移动号码:1343178296
任意用卡片拼出一个号码,请同桌用英语读。
抽奖小游戏
我们进行抽奖小游戏。我想请一个小朋友帮我抽。h ant t tr?
S1:eight(数字)
S2:I eight(英语书写8)
4su up
T:Tda,e learn nubers-ne t……
And,hih grup is the inner?
作业设计找找生活中会出现的数字,用英语读给爸爸妈妈听。
板书设计dule 8 Unit 1 H an?
1 ne 4 fur 3 three
2 t five 7 seven
6 six 9 nine 8 eight
10 ten
教学反思
要想把学生的注意力从先前的活动中转到当前的学习内容上,在导入新之前,教师应先让学生乐一乐,使他们有较强的积极性,这样才能有助于实现他们注意的转移。小学低年级英语教学的重点在于培养学生的听说能力和学生的学习兴趣。要使每个学生都能参与到听说训练之中,应尽量让每个学生先开口说一说和动手做一做。
潍坊外国语学校小学_英语__时备
教学内容
(题)8U1-2 H an? 型
Ne
教 学 方 法导入法、游戏教学法前准备
卡片、
教学目标1能够听说、认读ne、t、three、fur、five、six、seven、eight、nine、ten十个数字;
2能够在语境中用“h an?”交流数字信息;
3能够用英语从一数到十。
教学重难点数字发音
教 学 过 程
一、热身
1、师:Gd rning,bs and girls!I ver happ n, beause ur lthes are s beatufulTda,iss zha bring se ards fr
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