一位数除三位数的笔算.docxVIP

一位数除三位数的笔算项城市王明口镇闫寨小学金山教学内容：一位数除三位数的笔算：教材第 17 页例 3、4 及相关内容。教学目标：1．使学生在理解算理的基础上，掌握一位数除三位数的除法的笔算方法。 2．培养学生的验算意识。3．培养学生认真计算的好习惯。教学重点：一位数除三位数的除法的笔算方法，运用乘法验算除法。教学难点：运用一位数除三位数的除法解决实际问题。教学过程一导入新课：师：在我们的日常生活中，同学们都喜欢拍照，来记录自己的成长轨迹。可是你整理过你的照片吗？看！小梦和小欣兄妹俩正在在家整理照片。课件出示教材第 17 页例 3 情境图。师：观察情景说一说从中可以知道哪些数学信息？根据这些信息可以提出什么问题？引导学生说出信息并列式：一共有 256 张照片，用 2 本这样的相册正好插完，每本相册插多少张相片？算式：256÷2。师：今天我们就来学习一位数除三位数的笔算方法。新课教学教学教材第 17 页例 3。（1）用已有经验，探究竖式计算方法。师：你能用以前学过的方法试着计算这道题吗？学生尝试计算：256÷2＝？师指明板演。师：你是怎么想的？说一说你的思考过程。（2）师生交流算法。 1 2 8 2 2 5 6 2 5 4 1 6 1 6 0 着重引导学生理解 1 为什么要写在商的百位上。明确：用 2 去除被除数的首位，够商 1，1 表示 1 个百，所以要写在商的百位上。将被除数十位上