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现代型班主任要与现代教育发展相适应
(3)科代表任务 沟通 课前教具仪器的准备 课后教具仪器的送还 布置、收、发作业 协调 (4)住宿制度 严格遵守各项宿舍管理制度 管理技巧 家校沟通形成合力 班主任做好这个桥梁作用不会出现各种误会, 有了家长的信任,能保护学校的名誉,有自己的发展的平台。 方法:1.注重开家长会时多说出每一位学生优点,尽量少说,或者绕着说缺点!比如说,学习勤奋,善于音体美,有较强的组织和管理能力,最起码个人卫生好等等。 2.各各场合多说学校的,领导的和各位老师同事的优点。同事之间相互支持工作,尊重他人,首先自己来保护的工作单位的名誉。这最终有利于自己的利益。 教师的语言艺术 情在首先 理在言中 意在言后 春风化雨 夏雷发聩 沉默是金 彻底毁掉孩子的八种 做 法 1,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他.例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方 2,经常拿比他行的人刺激他.例如这种话要时常挂在嘴边:看人家××,从不让父母操心!这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录. 3,父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感.而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生.具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的.或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了. 4,和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻.如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳.如你真蠢你混没见过你这么傻的怎么生了你这么个东西等等. 培训讲座汇报 阿依努尔 优秀教师人格魅力—— 对任何一个受教育者永不放弃的耐心 老师的价值 __永 恒 2010年7月13、14日中共中央、国务院在北京市召开全国教育工作会议 胡锦涛在讲话中强调 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。 胡锦涛在会议上发表重要讲话,强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 胡锦涛就推动教育事业科学发展提出五项要求: 一是必须优先发展教育 二是必须坚持以人为本 三是必须坚持改革创新 四是必须促进教育公平 五是必须重视教育质量 努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 温家宝总理讲话?? 要重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。办好师范教育,提高教师业务水平,优化教师队伍结构,制定、完善和落实好教师医疗、养老、住房、绩效工资等政策,积极改善教师的工作和生活条件。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。 2011.2.23胡锦涛在中共中央政治局第二十六次集体学习时强调 全面落实国家教育改革和发展规划纲要 努力开创我国教育事业科学发展新局面 21世纪人类进入知识经济时代,人类的社会生活将依赖于知识的创新。人类的社会生存和经济生活从对自然资源的依赖转向了对人类自身素质的依赖。知识的创新、人类素质的提高只有依赖教育来实现。而教育改革必须通过教师来体现。同时,教育国际化、信息化、民主化和个体化的趋势不断改变着教师的地位、功能和作用。 专 家 指 出 今天的教师即是工作者,又是学习者,也是研究者。他们是具有这三种身份的专家。 社会需要的是有价值的教师 教师的工作任务应该实现 1. 由“教书”向”育人”的转变,2.从“教会知识”转变为使学生 “学会学习” 3.使学生从“接受”转变为“创造”. 人生有五大幸事: 1.出生后遇到一对好父母 2.上学时遇到一位好老师 3.工作时遇到一位好师傅 4.成家时遇到一位好伴侣 5.晚年时遇到一个好子女 当代青少年的主要特征 1.竞争激烈,压力大,生活节奏快的时代------人人都在为了获取自己的幸福而拼命努力,家长忙着工作! 2.家庭结构变化现在的学生绝大多是独生子女,孩子是家长的生命,每一位
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