高中生物-课时提能演练(一)新人教版必修3.docVIP

课时提能演练(一) （45分钟 100分） 一、选择题(共10小题，每小题6分，共60分) 1.(2012·余姚高二检测)下列利用胚芽鞘所做的实验中，能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是( ) 2.比较图中的a、b、c、d四个琼脂块中生长素的含量( ) A.abc B.cbd C.bac D.a=b=c 3.(2012·湖州高二检测)下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是( ) A.甲激素促进细胞分裂和组织分化 B.乙激素主要作用是促进果实成熟 C.苹果在成熟期主要受丙激素的影响 D.乙、丙两种激素的主要作用是促进细胞衰老 4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等种植业中已有较多应用，下列说法肯定错误的是( ) A.用高浓度的生长素在适当的时期处理桃树可提高产量 B.一定浓度的2，4-D可促进插条生根 C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D.用乙烯催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 5.下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是( ) A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 6.(2012·山东高考)果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 ( ) A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 7.科学家研究胚芽鞘向光弯曲的现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列正确的是( ) a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受光刺激 c.胚芽鞘向光弯曲生长 d.生长素在背光一侧分布较多 e.背光一侧细胞生长快 f.单侧光照射胚芽鞘 A.f→b→c→e→d B.b→f→a→e→d ↑ ↑ a c C.c→b→e→d→f D.a→b→d→e→c ↑ ↑ a f 8.某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图进行以下推断，错误的是( ) A.脱落酸抑制种子萌发 B.喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子储藏 C.脱落酸与赤霉素是拮抗关系 D.赤霉素与细胞分裂素是协同关系 9.水平放置的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎则向上弯曲生长。这是因为( ) ①重力影响，使生长素移到靠近地面的一边 ②光线影响，使生长素移到靠近地面的一边 ③根对生长素浓度的反应敏感 ④茎对生长素浓度的反应敏感 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 10.(2012·嘉兴高二检测)甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是( ) A.如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性 B.给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示 C.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受抑制 D.如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1 二、非选择题(共3小题，共40分) 11.(12分)(2012·奉化高二检测)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答： (1)从图中可以看出_________________对种子的萌发起抑制作用。各种激素含量的变化说明了____________________________________________________。 (2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要破除休眠使之提前萌发应该使用图中的_________________处理，但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物，因为该类物质_________________________________________。 (3)导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根