（江苏专用）高考生物总复习-第四章第1、2节-种群的特征　种群数量的变化（夯实双基+高频考点+专项突破+把脉高考）课件-新人教版必修3.pptVIP

以捕获次数为X轴。每次捕获数为Y轴，根据数据描点作曲线向上延伸与Y轴的交点即为种群估计数)假如在某田块(120平方米)连续捕虫8次。得到下表数据： 捕获次数 1 2 3 4 5 6 7 8 每次捕获数(Y) 72 63 44 32 23 17 16 15 捕获积累数(X) 72 135 179 211 234 251 267 282 ①依数据作图。 ②如果你捕获到的昆虫数并不是递减的，请分析发生这种情况的可能原因。 【解析】　本题考查种群密度的调查方法及影响种群密度的因素。(1)样方法适用于植物或活动范围较小的动物，在样方中计数时，对位于边线上的个体只计相邻两边及顶角处即可。取样时要考虑样方的大小、数量及随机性取样。 (2)标志重捕法适用于活动范围较大的动物，其中第一次捕获并标记的数为N1＝200尾，第二次捕获数为N2＝160尾，其中有标记的数为N3＝10尾，则种群总数N＝(N1×N2)/N3＝3200尾；在调查过程中标记个体不能死亡、外迁等，否则结果误差很大。 (3)若种群的数量是稳定的，则捕获量随捕获次数的增加而减少，如题干中的数据；若数目不随次数减少，说明种群数量增加，而种群特征中使种群数量增加的为迁入率和出生率的增加。 【答案】　(1)8　样方的大小和数量，要进行随机取样 (2)3200　鲫鱼无出生与死亡，没有受伤害，无迁入与迁出 (3)①如图　②可能有外来昆虫的迁入(或出生数量较多) 对“J型”与“S型”曲线相对应曲段的含义不清楚 (1)“S”型增长曲线的开始部分不能误认为是“J”型增长曲线。 (2)种群数量变化曲线与种群增长率曲线 突破易错疑点 ①图乙的O～f段相当于图甲的a～c段； ②图乙的f点相当于图甲的c点； ③图乙的f～g段相当于图甲的c～d段； ④图乙的g点相当于图甲的d～e段。 自我挑战 如图表示某物种迁入新环境 后，种群的增长速率随时间的变化关 系。在第10年经调查该种群数量为200 只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为(　　) A．100只　　　　 B．200只 C．300只 D．400只 【解析】　由图可知，该物种迁入新环境后，种群呈“S”型增长，在第10年时增长速率最快，即种群数量达K/2值，可估算此环境中的环境容纳量约为200×2＝400(只)。 【答案】　D (2)在理想的无限环境中，酵母菌种群呈“J”型增长；自然界中资源和空间总是有限的，酵母菌种群呈“S”型增长。 (3)计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微计数。 2．实验过程 (1)将500 mL质量分数为5%的葡萄糖溶液注入锥形瓶中。 (2)将0.1 g活性干酵母投入锥形瓶的培养液中混合均匀，并置于适宜的条件下培养。 (3)每天定时取样计数酵母菌数量，采用抽样检测方法测定1 mL培养液中酵母菌个体的平均数。 (4)分析结果、得出结论：将所得数值用曲线图表示出来，分析实验结果，得出酵母菌种群数量的变化规律。尝试绘出酵母菌种群数量的变化曲线。 3．采用抽样检测方法——显微计数。 4．注意事项 (1)显微镜计数时，对于压在小方格边线上的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。 (2)从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差。 (3)结果记录最好用记录表，如下： 时间/天 1 2 3 4 5 6 … 数量/个 (4)每天计数酵母菌量的时间要固定。 (5)培养和记录过程要尊重事实，不能主观臆造。 实战演练(专项提能，小试牛刀) 1．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是(多选)(　　) A．改变培养液的pH值会影响K值(环境容纳量)大小 B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 解析：选AD。养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素； pH变化影响微生物的生长，样方法是调查植物种群密度的方法，对酵母菌计数时先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤 纸吸去。 稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，按样方法计数几个小方格内的酵母菌数 量，求平均值，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数的操作方法错误。 2．(2011年苏、锡、常、镇四市一次调查)下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是(　　) A．从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数 B．先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生 C．当一个小方格中酵母菌数量过多 时，应将培养液按比例稀释处理 D．压在方格边上的酵