柬埔寨教育行政体制改革探究.pdfVIP

内容摘要 ／ f教育行政体制改革是当今世界各国教育改革面临的共同问题。当前，柬 埔寨王国政府和教育、青年与体育部己拟定行政战略改革计划。所以，研究 教育行政体制改革的问题对于指导我国教育行政体制改革具有十分重要的意 义。≥本论文具体分析了柬埔寨王国的国情和国家行政改革战略，对于教育行 政管理科学化和现代化的有关理论作了研究，比较了不同体制国家教育行政 体制改革的经验，为柬埔寨王国教育行政体制改革提供了一些具体的策略。 本文主要探讨： 第一部分，教育行政体制的基本理论，即教育行政体制的概念及其内容 和基本类型，主要阐述了教育行政体制是什么及其特性等根本问题； 第二部分，世界不同体制国家的教育行政体制，在理论上比较分析中央 壅壑型(法国教育行政体制)、丝查坌壑型(美国教育行政体制)、盒堂型(日 本教育行政体制)的优点和缺点及改革中的中国教育行政体制的基本模式与 主要特点： 第三部分。柬埔寨教育行政体制改革的对策，这部分是论文的主体部分， 它包括：柬埔寨教育行政体制的历史沿革及其特点、教育行政体制改革的必 然性、教育行政体制改革的基本原则、教育行政体制改革的基本内容和教育 行政改革的模型选择。 关键词： 柬埔寨j教育行政与窀势，教育行政体制改革 Administration oftheEducational ResearchontheReform System InCambodia isa of Abstract：At ReformofEducationalAdministration present，the Systemproblem for inthe and concern common every wodd，especially,inunderdeveloped country the ofCambodiahasmade Government Royal developingcountries．Recently,the tothe researchon ofAdministrative above Strategic Reforms．Accordingspirit，the Planning to isa matter the ReformofEducationalAdministration the Systemmajor provideguidance in alsofor of for Reformour not Administrative Educati