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(课堂设计)高中生物-5.2-创造人与自然的和谐课件-苏教版必修3
* 第二节 创造人与自然的和谐 互动探究 保护生物多样性 所有生物 基因 多样化 环境 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 基础 基本保证 不合理利用 环境污染 外来物种的入侵 直接价值 间接价值 生态平衡 生物圈稳态 生物进化 维持生物圈 人类可持续发展 既能满足当代人的需求, 又能保护环境,且不危及后代生存发展的发展模式 环境与经济 人与自然 生态平衡 中长期计划 指导性文件 人与自然和谐相处 可持续发展战略 *
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