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(辽宁专版)中考语文复习方案-第十一讲-文言文阅读(一)课件
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( D ) 3.请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)诸生以时习礼其家。 __众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。 (2)学而不思则罔,思而不学则殆。 __只读书(学习)却不思考就会迷惑而无所得,只空想却不读书(学习)就会有危害(就会精神疲倦而无所得)。 4.请结合【课文链接】中的三则语录,说说学者景仰孔子的原因。 __因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以学者很敬仰他。 三、(2014·扬州)阅读短文,完成后面的问题。 秦兴师临周求九鼎 秦兴师临周而求九鼎,周君患之。颜率请借救于齐。至齐,谓齐王曰:“夫秦之为无道也,欲兴兵临周而求九鼎。与秦,不若归之大国。愿大王图之。”齐王大悦,发师救周,而秦兵罢。齐求九鼎,周君又患之。颜率复诣齐。曰:“周赖大国之义,愿献九鼎,不识大国何途之从而致之齐?”齐王曰:“寡人将寄径于梁。”颜率曰:“不可。夫梁之君臣欲得九鼎,其日久矣。鼎入梁,必不出。”齐王曰:“寡人将寄径于楚。”对曰:“不可,楚之君臣欲得九鼎,其日久矣。若入楚,鼎必不出。”王曰:“寡人终何途之从而致之齐?”颜率曰:“臣窃为大王私忧之。”齐王曰:“子之数来者,犹无与耳。”颜率曰:“不敢欺大国,疾定所从出,弊邑迁鼎以待命。”齐王乃止。(选自《战国策》,有删改) 【注释】颜率:人名。 1.解释下列句中加点的实词。 (1)周君患之 以……为患,担忧(2)发师救周 军队 (3)颜率复诣齐 到(4)子之数来者 屡次 2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是(B) A.子之数来者 虎见之,庞然大物也(《黔之驴》) B.寡人将寄径于梁 每假借于藏书之家(《送东阳马生序》) C.齐王乃止 问今是何世,乃不知有汉(《桃花源记》) D.发师救周,而秦兵罢 非死则徙尔,而吾以捕蛇独存(《捕蛇者说》) 3.翻译下列句子。 寡人终何途之从而致之齐? 我究竟从哪条路才能让九鼎到达齐国呢? 4.“一人之辩,重于九鼎之宝”,西汉刘向在《战国策》中高度评价了颜率的谋略;“此特儿童之见耳”,宋人洪迈则在《容斋随笔》中对颜率的谋略提出了自己的看法。仁者见仁,智者见智,你对颜率的行为有怎样的评价呢?请简述理由。 __说法一:颜率是聪明的,但他玩的是诡计。做人做事,信义为重,而颜率的谋略是建立在诱惑欺骗的基础之上,所以,他可能得了一时之计,但终究不是长久之计。说法二:颜率是睿智的,兵不厌诈,颜率运用自己的智慧和口才,挽救了国家的尊严,保全了国家的利益。 四、(2014·阜新)阅读甲、乙两段选文,完成问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】是岁①十月之望②,步自雪堂③,将归于临皋④。二客从予过黄泥之坂⑤。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。 已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。月白风清,如此良夜何⑥!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾⑦安所⑧得酒乎?”归而谋诸妇⑨。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。” (选自苏轼《后赤壁赋》) 【注释】①是岁:这一年,指宋神宗元丰五年。②望:阴历每月十五日。③雪堂:苏轼在黄州时建造的自住厅堂。④临皋:亭名。⑤黄泥之坂:即“黄泥坂”,山坡名。⑥如此良夜何:如何度过这个良夜。⑦顾:但是。⑧安所:从什么地方。⑨谋诸妇:和妻子商量这事。诸,之于。 1.下面句子中加点词意思不相同的一组是(A) A.状如松江之鲈 策之不以其道(《马说》) B.是岁十月之望 知之为知之,不知为不知,是知也(《论语》) C.已而叹曰 已而夕阳在山,人影散乱(《醉翁亭记》) D.今者薄暮,举网得鱼 薄暮冥冥,虎啸猿啼(《岳阳楼记》) 2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)念无与为乐者。 __想到没有可以交谈取乐的人。(或“想到没有人与我同乐”。)__ (2)我有斗酒,藏之久矣。 __我有一斗酒,已存放(收藏)了很久。 3.请分别写出甲、乙两文中景物描写的句子。 __【甲】庭下如积水空明,水中藻、荇交橫,盖竹柏影也。【乙】霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。 五、(2014·长沙)阅读下文,完成下列问题。 曾 巩 曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废①单弱②之中,宦③学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义⑤,不减杨雄⑥,
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