（辽宁专版）中考语文复习方案-第十九讲-说明文阅读（一）课件.pptVIP

* 语 文 第一部分 语言积累与运用 第十九讲　说明文阅读(一) 对象、特征 (2014·南昌)阅读文章，回答问题。 扇子 黎戈 《东周列国志》里，看到过这样的插图：两个梳双髻的宫女，手执长柄大扇，立在对坐畅谈国事的公侯身后。这样的扇子多半是由奴仆执掌，象征性大于使用目的，它是表白强权的道具。准确地说，它是礼仪扇。 汉代的扇子，则是用竹篾编成，其形制类似于现在的大号菜刀，扇柄附于一侧而不是居中，且开始落入寻常百姓家。在古画中，常见一奴仆蹲踞扇火，大力使着一把扇子，扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇，诸葛亮发明过诸葛扇，悬挂屋内，手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道，在关于老上海的电影里，仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。小伙计拉着一根绳，扇子左右缓移，时间也被拉长了，太太小姐们一边做头发，一边有一搭没一搭地拉呱家常。春日迟迟，欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发，降那一点点心火，微风徐来的排扇也够了。 魏晋南北朝的扇子是羽扇，不用说是仿生原理的朴素运用，羽扇有十羽和八羽之分，后来进化成比翼扇，即以竹木为骨架上糊以绢绸，只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什，恪显名士做派的道具，羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象，诸葛先生要是丢了他的三件套——羽扇、纶巾、四轮车，会不会风采全无呢？ 隋唐时流行纨扇，又称团扇，早唐时盛行腰圆纨扇，中晚唐为满月式样，纨扇近于现代的绢扇，以竹木为骨，承风面大，手感轻盈，它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”，隋唐女子都是腴美人，如果是骨重身宽的羽扇，用来扑蝶扑流萤，动作的幅度太大，就失了娇羞劲儿。 宋元后期开始使用的折扇，轻便，价廉，易携带，袖藏即可。市民图耐用，多用油纸扇，文艺青年大多使用素纸扇，图它可以挥毫泼墨，题诗作画。 扇子还是艺术作品中高频出现的道具。 言情小说中，扇子可煽情，比如李香君血溅桃花扇；可定情，比如西施赠扇给范蠡；可抒情，《桃花扇》就是靠一把扇子抒情，并且贯穿情节起落的；可绝情，《珍珠令》里，女主角赠男主角折扇一把，即可以示绝交，扇同“散”，和伞一样，是很不祥的赠物。 武侠小说里，儒化的博雅侠客，手持一把小扇，以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生，还在扇子里面藏暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器，比如玉扇真人那把。 西方艺术作品里也常看见扇子的身影。电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇，一手牵裙角，莲步轻移，旖旎而行。歌剧的淑女用一种很有趣的面具扇，上面开了两只眼睛一样的小洞，把自己的面孔藏起，以示畏怯。 (选自《私语书》，有删改) 根据文章内容，完成下列表格。 折扇轻便，价廉，易携带，耐用，可题诗作画。 宋元后期 ④ 隋唐 ③ 魏晋南北朝 ② 汉代 ① 东周 扇子的特点和功用 朝代 【答案】　①长柄大扇，由奴仆执掌，表白强权，是礼仪扇。②用竹篾编成，扇柄附于一侧，落入寻常百姓家；机械扇，手拉使之转动生风。③羽扇(比翼扇)只用羽毛或以竹木为骨架，上糊以绢绸，饰以羽毛，恪显名士做派。④团扇呈圆形，竹木为骨，承风面大，手感轻盈，使用者转向深闺，展现女子的娇羞美丽。 【点拨】　此题用表格形式考查说明对象的特点，先找到文中具体介绍扇子特点和功用的句子，再提取重点词句进行归纳概括。答案不难找，但容易漏掉要点，所以回答时一定要全面。 变式训练 1．从说明对象来看，本文属于________说明文，从说明文的语言看，本文属于________的说明。 【答案】　事物　生动 【点拨】　本文是一篇介绍扇子的说明文，文辞优美、生动形象、诙谐幽默，富有生活气息。 2．文章最后四段介绍扇子的什么特点？(用原文中的话回答) 【答案】　扇子还是艺术作品中高频出现的道具。 【点拨】　最后四段从言情小说、武侠小说、西方艺术作品三个方面介绍了扇子在艺术作品中的功用。找出这四段的中心句即可。 　命题热点 对说明文的说明对象及其特征中考主要考：①判断说明对象；②找中心句；③理解说明的内容；④概括被说明对象的特点。 一、找准说明对象： 1．首先，要区分说明文的类型。从说明对象上分，说明文可以分为两类：一是介绍事物形体特征的事物说明文，二是介绍事物本身的道理或内部规律等科学知识的事理说明文2．其次，找说明对象。 (1)事物说明文中事物本身就是说明对象，往往可以从题目中或开头找出来。 (2)事理说明文中的说明对象不能只看题目，只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，经思考分析后才能明确文章的说明对象。事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。这就要分析文章开头、结尾的总结句，要分析每段(层)的中心句，抓关键词。值得注意的是，整篇文章有整篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，千万不要把局部的说明对象当