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《自动控制原理》实验报告 典型环节的阶跃响应
成绩:____
大连工业大学
《自动控制原理》实验报告
实验1 典型环节的阶跃响应
专业名称:自动化
班级学号:自动化10I-JK
学生姓名:ABCD
指导老师:EFGH
实验日期: 年 月 日
一、实验目的
1、熟悉各种典型环节的阶跃响应曲线;
2、了解参数变化对典型环节动态特性的影响。
二、实验原理
实验任务
1、比例环节()
从图0-2的图形库浏览器中拖曳Step(阶跃输入)、Gain(增益模块)、Scope(示波器)模块到图0-3仿真操作画面,连接成仿真框图。
改变增益模块的参数,从而改变比例环节的放大倍数,观察它们的单位阶跃响应曲线变化情况。可以同时显示三条响应曲线,仿真框图如图1-1所示。
2、积分环节()
将图1-1仿真框图中的Gain(增益模块)换成Transfer Fcn(传递函数)模块,设置Transfer Fcn(传递函数)模块的参数,使其传递函数变成型。
改变Transfer Fcn(传递函数)模块的参数,从而改变积分环节的,观察它们的单位阶跃响应曲线变化情况。仿真框图如图1-2所示。
3、一阶惯性环节()
将图1-2中Transfer Fcn(传递函数)模块的参数重新设置,使其传递函数变成型,改变惯性环节的时间常数,观察它们的单位阶跃响应曲线变化情况。仿真框图如图1-3所示。
4、实际微分环节()
将图1-2中Transfer Fcn(传递函数)模块的参数重新设置,使其传递函数变成型,(参数设置时应注意)。
令不变,改变Transfer Fcn(传递函数)模块的参数,从而改变,观察它们的单位阶跃响应曲线变化情况。仿真框图如图1-4所示。
5、二阶振荡环节()
将图1-2中Transfer Fcn(传递函数)模块的参数重新设置,使其传递函数变成型(参数设置时应注意),仿真框图如图1-5所示。
(1)令不变,取不同值(),观察其单位阶跃响应曲线变化情况;
(2)令=0.2不变,取不同值,观察其单位阶跃响应曲线变化情况。
6、延迟环节()
将图1-2仿真框图中的Transfer Fcn(传递函数)模块换成Transport Delay(时间延迟)模块,改变延迟时间,观察单位阶跃响应曲线变化情况。仿真框图如图1-6所示。
三、实验结果
1、比例环节仿真结果
图1-1比例环节仿真框图
分析:
2、积分环节仿真结果
图1-2 积分环节仿真框图
分析:
3、一阶惯性环节仿真结果
图1-3 惯性环节仿真框图
分析:
4、实际微分环节仿真结果
图1-4 实际微分环节仿真框图
分析:
5、实际微分环节仿真结果
图1-5 二阶振荡环节仿真框图
分析:
6、延迟环节仿真结果
图1-6 延迟环节仿真框图
分析:
四、实验体会
本次实验我了解了MATLAB桌面和命令窗口以及菜单栏里面基本功能,初步了解SIMULINK功能模块的使用方法。学会了如何改变SCOPE中的波形背景颜色等,MATLAB中SIMULINK是一个用来对动态系统进行建模、仿真和分析的软件包,利用SIMULINK功能模块可以快速的建立控制系统的模型,进行仿真和调试。在实验中,我通过SIMULINK功能模块建立控制系统各个典型环节的模型,进行仿真和调试,得到了各个典型环节在单位阶跃信号作用下的响应波形,通过观察各个典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性,我了解各参数变化对典型环节特性的影响,同时也加深了我对各典型环节响应曲线的理解,更有利于以后的学习。
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