河北省邢台市第二中学七年级数学下册-8.4-整式的乘法导学案1（无答案）（新版）冀教版.docVIP

8.4 整式的乘法 （第1课时）单项式乘单项式 【学习目标】 掌握单项式乘单项式的法则，并能熟练进行计算。 【学习重点】 会计算单项式的乘法。 【学习难点】 单项式与单项式相乘的法则。 【预习自测】 一、选择题 1.计算的结果是（ ） A. B. C. D. 2.计算结果为（ ） A. B. 0 C. D. 3. 计算结果是（ ） A. B. C. D. 4.计算的结果是（ ） A. B. C. D. 5.计算的结果为（ ） A. B. C. D. 6.x的m次方的5倍与的7倍的积为（ ） A. B. C. D. 7.等于（ ） A. B. C. D. 8.，则（ ） A. 8 B. 9 C. 10 D.无法确定 9. 计算的结果是（ ） A. B. C. D. 10.下列计算错误的是（ ） A. B. C. D. 同底数幂相乘的法则？幂的乘方？积的乘方？ 【合作探究】 活动1 探究单项式相乘的法则 复习 请指出下面单项式的系数和次数： 请大家完成课本 “试着做做”． 边做边思考：⑴积的系数与每个因式的系数有什么关系？ ⑵在两个因式都有的相同字母如何计算？ ⑶只在一个因式中含有的字母怎么计算？ 单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它们的指 数作为积的一个因式． 例1计算： ⑴； ⑵ ⑶ 做80页1题 例2（略）．见课本79页 【解难答疑】 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 【反馈拓展】 1.计算下列各题 （1） （2） （3） （4） （6） （8） 2、已知：，求代数式的值. 3、已知：，求m. 4、计算[(a+b)3]2·( a+b)3 【总结反思】 1.本节课我学会了： 还有些疑惑： 2.做错的题目有: 原因： 1