北师大版小学品德与生活二年级上册第一单元《保护眼睛》教案.doc

保护眼睛 北师大版小学《品德与生活》二年级上册 教学内容 北师大版小学品德与生活二年级上册第一单元《保护眼睛》。 教村分析 本课主要通过“小眼镜找朋友“这几幅插图，引出眼睛是我们身体的重要器官，如果不保护好眼睛就会得近视眼，得了近视眼很苦恼，因此教育同学们要保护眼睛。引导儿童通过小实验和游戏发现眼睛也会产生误差，知道两只眼睛要协同工作。 学生分析 儿童对自己的眼睛了解比较感性，不够全面，教师可以通过有趣的游戏等活动形式，帮助学生进一步了解自己的眼睛。 设计理念 第一环节：游戏导入。通过一个谜语引出“眼睛”，紧接着通过“贴鼻子游戏，导出要“保护眼睛”的课题。调动学生学习兴趣。 第二环节：讨论眼睛的近视原因及保护眼睛的方法。让学生在交谈和活动中澄清认识，获得健康常识，改正自己不良的行为习惯。 第三环节：通过游戏让学生知道眼睛的奇妙之处，非常丰富有趣的游戏，让学生乐于参与，在活动中获得认识和直接体验，更加关注自己的健康。 教学目标 1、了解眼睛的功能，知道眼睛的基本特点，增强保护眼睛的意识。 2、体验盲人生活的不便，主动关心，帮助他们。 3、能运用多种途经获得信息，发展调查、分析问题的能力。 教学重点 了解形成近视眼的原因 教学难点 怎样预防近视眼 教具与学具 1、“绿泡泡”挂图 2、礼品盒2个 3、魔术帽 4、挂图（线段，花心） 5、视力表 6、课件（书中插图） 7、米尺　毛线 8、“哭脸”、“笑脸”卡片 一、教学过程 一、导入 1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。（板书：眼睛） 2、游戏导入：为“绿泡泡”贴鼻子，（板书：保护眼睛）（通过游戏让学生感受到眼睛很重要，应该保护眼睛） 二、新课内容 1、说一说老师的眼睛和自己的眼睛（初步感知眼睛） 2、展示第一份礼物“大眼镜”引导学生说说近视眼形成的原因。 （插放课件：小眼睛找朋友） 3、同伴讨论：怎样预防近视眼（金点子大赛，男生女生比赛） 4、游戏：、 1）展示神奇小扇（转动扇柄，反面“小鸟”进入正面的“鸟笼”里） 2）套笔套（全班一起闭上一只眼套笔套） 3）打靶心（全班一起闭上一只眼打靶心） 4）比大小（展示四幅挂图，让学生看看哪条线段长，哪个花心大，然后让学生亲自尝试验证） 5）魔术帽（展示魔术帽，猜猜帽沿直径长，还是帽子高矮长，传看魔术帽，动手验证，让学生通过一系列游戏，知道眼睛也会产生误差，两只眼睛要协同工作） 总结：你有什么收获呢？ 三、全课总结 同学们，眼睛是心灵的窗口，我们的眼睛每天陪伴着我们，是我们的好朋友，我们应该永远保护它，今天，我要告诉大家一个小知识：6月6日是世界爱眼日，记住了吗？