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PEP五年级英语教学计划 教学计划 一、 内容分析：本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第五册）》（PEP PRIAR ENGLISH STUDENTS B ）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。 内容安排 单元 题目 话题 Unit 1 ne teahers Appearane ; harater Unit 2 das f the ee ? Subets ; eeend ativities Unit 3 hats ur favurite fd ? Fd and drin Rele 1 Unit 4 hat an u d ? Huser Unit ne r ? R ; furniture Unit 6 In a nature par Nature things Rele 2 本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。 二、班级情况分析 三、主要教学目标： 1、 能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。（包括教师、程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短语篇。 2、 能听、说、认读16个单词。 3、 能学会6个手工制作。 4、 能听懂、会唱8首歌曲。 、 能听、说、吟唱12首歌谣。 6、 能完成6个自我评价活动。 7、 能听懂6个幽默小故事。 8、 能了解6项简单的中西方化知识。 四、提高教学质量措施： 1、 融会话教学与情景表演之中 2、 巧用实物、头饰、卡片、hant 等帮助进行单词教学。 3、 利用读写等时间对学生进行单词书写的指导。 4、 注意词汇的呈现方式 教 学 进度 表 周次 起讫日期 教材内容 备注 1 831—96 Unit 1 国庆节 元 旦 2 97—913 3 914—920 4 921—927 Unit 2 928—104 6 10—1011 Unit 3 7 1012—1018 8 1019—102 9 1026—111 Rele 1 10 112—118 Unit 4 11 119—111 12 1116—1122 Unit 13 1123—1129 14 1130—126 Unit 6 1 127—1213 16 1214—1220 Rele 2 17 1221—1227 18 1228—200413 总复习 19 14—110 20 111—117 21 118—124