2010年全民教育全球监测报告 ——边缘群体的引导和教育（连载六）——实现六项全民教育目标的进展（二）：普及初等教育（上）.pdfVIP

GlobalVision 一一 国．际 视 野 2010年全民教育全球监测报告 缘群体的引导和教育 (连载六) — — 实现六项全民教育目标的进展(二)：普及初等教育 (上) 口翻译 ／宋本龙 目标 2 确保 2ol5年使瞬有凡 过对多方数据的综合分析，我们不得 童 ．尤其是女孩 。处境困难的凡童和少 不提 出 个十分严肃 的问题 ：这一 目 数民族儿童都有枕会接受并完或 良荽} 标仍然切实可行么?这一 问题 的答案 的免费初等教育， 在很大程度上将取决于各国政府和捐 过去十年 ，各国在普及初等教育 助机构在未来两年里所做 出的各项决 方面取得 了长足 的发展 。一些世界最 定。按照 目标要求，所有适龄辍学儿童 贫穷的国家学生的入学率得到了大幅 都应该有机会接收到完整的小学阶段 度提升，性别差距明显缩小，同时弱势 教育 。然而这一机会之窗正在慢慢关 群体得到的机会也越来越多。此外入 闭。不过， 目标并非完全无从实现，只 学儿童顺利完成学业 的人数 比例也有 是再也不能循规蹈矩，采取常规策略。 了显著增长 。上述这些成就 ，与二十世 2000年在达喀尔召开的世界教育 纪九十年代教育陷入 “迷失的十年”的 论坛会议从国内国际两个层面上对教 境地形成了鲜明的对 比。然而，上述的 育进行 了全方位 的促进和动员。但是 这些好消息，也只能算是 白璧微瑕 ，差 我们仍然离实现2015年 目标相去甚 强人意 。当今世界，全球经济已经逐渐 远 ，很多 目标 ，本应该很早 以前就能够 进入知识经济时代 。但却仍有数 以百 予以实现 。随着 2015年 日益临近 ，我 万的儿童不 曾拥有上学 的机会 ，而更 们仍然面对着大量 的危机与 困难 。下 多的儿童则未能完成初等教育就不得 面是几个值得关注的问题 ： 不辍学 回家 。而且我们现在正面临着 l 小学阶段儿童失学率一直在下 一 个更为现实的危险，那就是此次金 降 ．但是要想让瞬寿适龄见童都能接 融危机很有可能会使我们过去十年所 受学校教育 我们还应该更多的关注 取得的成就停滞不前，甚至灰飞烟灭。 缘纪群 乒 董。在达喀尔会议 “2015年前实现普及初等教育的 目 召开之初 ，全球大约有一亿小学适龄 标”，这是达喀尔行动框架规定的第二 儿童辍学。到 2007年 ，这一数字已经 个 目标。但是 自从达喀尔会议 以来，经 降低为7200万。这证明各国政府已经 ： 竺堡 !竺．!!I堕笪垒篓 ，2 113 bJ0ba ViSlOn 做出了努力。但是 问题在于，如果仅仅是按 的人群 。青年人的教育状况却常常得不到应 照这一趋势发展下去，到2015年，全世界将 有的关注 。现在全世界仍然有 7100万中等教 仍然会有5600