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《学会感恩,学会做人》主题班会设计及评析
《学会感恩,学会做人》主题班会设计及评析
《学会感恩,学会做人》主题班会设计及评析
一、活动目的:
让孩子们学会感恩,学会爱与被爱,让孩子们的心灵更加美好,让我们的世界更加美好。
二、活动过程:
中队长宣布:我宣布六二中队《学会感恩,学会做人》主题班会现在开始。
主持人甲感恩是一种美好的品质。
主持人乙感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。
主持人甲寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父母睡在温暖的床上。
主持人乙开国大典上,毛主席邀请他的恩师参加。
主持人甲朱总司令蹲下身给妈妈洗脚。
主持人乙在这些名人身上,散发着一种美好的品质——感恩。
甲乙合 今天,让我们学会感恩,学会做人。
主持人甲同学们,我想请大家做个游戏,游戏的名字叫爱的割舍。请你在纸上写10个你认为对你说很重要的人的名字。谁汇报一下,(学生汇报)看亲情和师生情队你说很重要。谁再汇报一下,(学生汇报)嗯,看友情对你说很重要。好,刚才大家把自己亲人,朋友,老师,同学的名字都罗列了出,他们的确给了我们很多帮助,我们的成长离不开他们的关心。不过现在,请你划掉相对说不是很重要的3个人的名字,看看谁还能留下。(学生操作)好了,现在开始汇报。现在,请大家再划掉2个。请告诉大家你划掉了谁?你们每划掉一个,表示你将要失去他的爱,可是你必须作出选择。下面,再划掉两个,请大家汇报。最后,请划掉另外两个,只剩最后一个,给予你恩情最多,你最需要的人、
主持人乙 同学们,在我们成长的幸福的道路上,有多少人的关爱。可是当我们享受着他们的爱的时候,我们往往不懂得珍惜,或许你曾抱怨过,或许,你曾经抱怨过,或许你曾厉声呵斥过,可是一旦失去,我们将无比的痛苦。现在,留在你本子上的人,是经过层层P留下的对你说最重要的人,你和他不知道有多少感人的故事,你一定有很多感谢的话要说吧。
辅导员 是呀,得到爱是那么容易,那么理所当然,对我们说,已成为一种习惯,可是当我们失去时,才懂得痛苦和珍惜。孩子们,请你们记住,不论是你们失去亲人的爱,还是亲人失去你的爱,都将是一种刻骨铭心的,难以弥补的伤痛。老师这里有一个小故事,想讲给大家听。(伟大的母爱)
主持人甲 多么感人的故事,多么平凡而又伟大的母亲,同学们,此时此刻,用什么样的词语能概括我们此刻的心情呢?(生:感动)是呀,只有心生感动,才会心存感激,才会学会感恩。
主持人乙 我们要从小学会感恩,学会爱与被爱,让我们的心灵更加美丽,让我们的世界更加美丽。
主持人甲 对父母心存感恩,因为他们给予我们生命。
主持人乙 对老师心存感恩,因为他们给于我们教诲,让我们抛弃愚昧。
主持人甲 对兄弟姐妹幸存感恩,因为他们让我们在这个尘世间不再孤单,和我们血脉相连。
主持人甲 对朋友心存感恩,因为你们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
合 感激这个世界上所有值得我们感激的人。
学生表演节目
主持人甲 大家用不同的形式表达了自己的感恩的心,我可以感受到你们的真情,真心。现在,我要做个小小的调查,请问父母知道你的生日,并为你过生日的请举手。(全班)你知道父母生日,并为父母过生日的请举手(少数几个)。朋友们,此刻你的心情如何?(惭愧)其实我和你们一阿姨那个,过去的就让它过去吧,在以后的日子里我们又该如何呢?没人说句心里话吧。
主持人甲 感谢老师,在我们每个迷途的路口,指引我们找到方向。
主持人乙 感谢同学,陪我度过无数个美好的时光,风雨中共同歌唱。
主持人甲 感谢亲人,养育之恩深沉绵长,鼓励声伴我成长。
主持人乙 爱之恋在手中传递,感恩的心在胸中流淌。
合 爱自己,爱他人,爱世界,爱时光,有了感恩和爱,世界充满阳光。
下面请辅导员老师讲话。
三结束部分
辅导员
同学们,老师高兴的发现,用过这节班会,大家都长大了。我们41颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐紧紧跳动在一起,就让我们从爱父母开始,学会爱老师,爱集体,爱祖国,让我们以一颗感恩的心,和蓬勃的朝气,共同书写属于我们自己的美丽人生吧。最后,请大家随着一首动听的歌曲轻轻地走到前面,在黑板上写下你的名字,这是 我们六二中队学会感恩,学会做人的共同宣言。
主持人甲 六二中队《学会感恩,学会做人》主题班会到此结束。
评析:《爱的割舍》游戏使同学们使同学们第一次面对艰难的抉择,也正是这个游戏让学生们懂得了珍惜。他们真正地体会到了他们有多么幸福,每天被爱包围着,却不懂得珍惜。同时也体会到了了亲人的无私奉献,明白了自己该怎样去回报他们。我讲的那个小故事,感动了学生也感动了自己,我们一起流下了眼泪。其实每一位平凡的母亲都是那么的伟大,学生们更加体会到要孝敬父母,回报社会。多种形式的表演进一步深化了本节班会的主题,爱自己,爱他人,爱世界,爱时光,有了感恩和爱,世界充满阳光。
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