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副校长2016-2017年度述职报告
副校长2016-2017年度述职报告
副校长2016-2017年度述职报告
时光飞逝,匆匆又一年。这一学年,在学校党支部、行政的正确领导下,在全体教职工的支持和配合下,我紧紧围绕学校制定的各项工作目标,认真履行岗位职责,自觉遵守党风廉政的各项规定,以高度的责任心和使命感,务实进取,勇于创新,圆满地完成了各项工作,现将本人一年的工作汇报如下:
一、修身立德,切实提高自身素养。
打铁还需自身硬。我在思想上积极进取,严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。在工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手和助手。我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,认真践行“甘守三尺讲台 争做‘四有’教师”的师德要求,时刻以师德规范要求自己,充分发挥党员模范带头作用,认真参加学校党支部的学习活动,积极投身“两学一做”和“三大一实干”活动。
平时,我虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。开展各项活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作及时高效地得以落实。
此外,我还积极参加各种业务学习和培训,给自己充电,通过外出学习,观摩专家的教学展示,开拓了视野,使自己的教学观念得以更新,业务知识不断丰富。
二、认真钻研,提高教育教学能力。
教学工作是教师的主业,关系到每个孩子的成长。今年,我担任五年级的数学教学工作,我能认真对待每一名同学,认真备好、认真上好每一堂、认真批改作业,认真做好后辅导工作,严格执行好教学常规。
平时,我能认真参加168爱生行动、三大一实干等活动,关心每一位学生,对后进学生,对他们不光从学业上进行辅导,补缺补差,还积极通过走访、电话等方式,家校联系,共同促进孩子成长。
对于学校组织的教研活动和数学组活动,我总是认真参与,积极发表意见或建议。珍惜每一次的约活动,和青年教师互相学习,共同提高。2016年12月,我参加了“武进区校长聚焦堂”活动,程中心、数学组的同事们给予了大力的支持和帮助,由于准备充分,执教的《乘法分配率》获得与会领导和老师的好评。
三、,努力做好分管工作。
本学年,由于人事的调整,根据学校工作的需要,我分管了德育、后勤、安全、工会、体卫艺等工作,肩上的担子更重了,思想上的压力也更大了。但我还是坚决服从学校的安排,兢兢业业干好各项工作。
(一)德育工作
德育是塑造学生心灵的工作,是个永无竣工期的复杂工程。一年,我校以“红十字教育”为切入点,通过明礼仪习惯的培养、系列化德育活动的开展、道德细节的落实、体验教育的实施,不断探索新形势下德育工作的新思路和新方法,深入挖掘生活德育的内涵,努力提高德育工作的实效性,创新德育工作的内容方法,努力打造横实小的德育品牌。
1、发挥班主任的核心作用,形成和谐协作的温馨团队。本年度,我们实行了正副班主任制度,完善了班主任月考核制度,认真做好班主任月考核工作。
2、进一步规范红领巾值日岗制度。定期召开“红领巾监督岗队员”会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。值日岗队员严格执行值周工作的各项制度,提倡微笑服务,以理服人,以情感人,认真做好每周的流动红旗的评比。
3、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。本学年,每周一的升旗仪式更加隆重而庄严。少先队大队部对升旗仪式从内容上、形式上进行创新,班级拥有升旗仪式举办的自主权,各辅导员八仙过海各显神通,学生的精神风貌焕然一新。升旗仪式的进一步规范,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。
4、以德育活动为载体,塑学生素质。通过新生集结号——入学第一礼、接过先辈的旗帜——开学第一、“走近孩子心灵,彰显生命精彩”——十岁成长仪等活动,增强德育的针对性、实效性、主动性,体现了较好的育人效果。2016年,我校获武进区中小学班级化建设评比一等奖。
、书香校园——共享读书乐趣。2016年10月17日在校园内隆重举行了“让校园沐浴书香,让生命绽放精彩”首届读书节活动启动仪式。1-2年级开展“迎新年,传情意”的校园书信活动,三、四年级开展“我为阅览室添书香”活动,学生制作读书卡装点校园阅览室;五、六年级开展亲子共读展示活动,家长和孩子共办一份阅读小报。学校荣获全国青少年“依法治国”读书教育活动“组织奖”,这已是学校连续五年再次获得的全国读书活动组织大奖,可喜可贺!五2班季可心同学的读书征获全国三等奖,六3严茹馨同学的读书征获武进区一等奖,四6濮瑜柯的读书征获武进区二等奖,六1冯乐怡同学的读书征获武进区三等奖,我获全国青少年读书活动“优秀指导奖”,朱丽敏、孙涛两位老师获武进区“优秀指导老师奖”。在“好书伴我成长”暑期读书活动中,胡泽华老师和孙娟春辅导的读书征获xx市二等奖。
6、密
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