学校2016年述职报告：使命成于责任，践行不忘先行.docVIP

学校2016年述职报告：使命成于责任，践行不忘先行 学校2016年述职报告：使命成于责任，践行不忘先行 同志们： 又到一年述职时。时间的行走，不仅以时钟为刻度，我们工作的每个节点都可以成为时间的见证，正如今天的述职，鲜明地告诉我——天地不仁，以万物为刍狗；时间不仁，代序不以物停留。 欣慰的是，一年工作的充实感，超越了对时间的惶恐。现将2016年工作概述如下，供诸位同仁评鉴： 一、以管理为自然使命，追求适合学校发展的现代体制。 校长之于学校，最重要的就是管理，“一个校长就是一所学校”大概就是这个道理。所以，我对管理不敢掉以轻心，而且渴望精益求精。一年，我广泛参加各级各类培训，包括“南通市名校长培训”在内，共计00多学时。“一横两纵”的管理思路渐至成熟，尤其是“项目管理”和“可视化管理”成为化。 1常规管理，务实精细。 在项目管理下，学校教学常规务实精细。高三年级的导师制、班级蹲点制、学科蹲点制等继续成为教育质量的有力支撑，推门听成为蹲点常态，本人听0多节次；高三培优，首次建立名师团队命制考前练习；设立了名师咨询室，集中优秀教师辅导学生。高二小高考在备组建设和辅导资料上动足脑筋，邀请了四门学科专家到校讲座，学测4A人数达244人，列南通市第二。高一年级创新班开启了“走进名校”项目，学生先后到北大、清华体验名校生活。 在可视化管理下，过程性措施常抓不懈，尤其重视作为教学基本支撑的“六认真”检查，并通过教学情况问卷调查，对于学生反映的不足，及时与有关老师沟解决。集体备制度得到有效落实，全体老师对集体备有认识、能坚持，各年级组备氛围浓厚，每周一节组内公开，既是专题教学的展示又是集体备的延伸。 以项目管理为统筹的后勤工作，为教育教学活动提供了高质量的服务保证，学校重大活动无不得益于后勤线的充分准备。后勤管理下的物业和食堂服务，深受师生肯定，成为稳定教育教学秩序的重要因素。这两项改革，有利于学校将更多精力集中于教育教学，化解管理矛盾，在周边地区产生了示范影响，吸引了南通中学、启东中学等学校前考察借鉴。学校安全工作常抓不懈，尤其突出项目责任人制度，先后制定了学校突发安全事故应急预案、学校安全大检查工作方案、学校预防校园欺凌实施方案、学校消防安全标准化创建方案；在南通市消防安全教育示范评比活动中，1人获南通市一等奖。 2制度调整，顺合实际。 在项目管理和可视化管理的宏观框架下，我重视学校具体制度因时调整，使之符合不同时期对教育教学工作的要求。我们完善了《规矩集》，使之成为规范管理的主要依据；调整了“绩效考核制度”，突出“多劳多得，优劳优酬”的原则，体现对优秀工作成果的尊重；提高了工作制度的严肃性，推行进出校园电子签到制，与纸质签到两者并用；推进了人事制度改革，充分利用诫勉谈话、年度考核、岗位调动等行政手段，在确保教育教学秩序的同时，激活教师队伍内部活力；调整了24小时值班导护制，保证校情校况全时全控。 3重点工作顾瞻大局。 这一年，在管理方面有两项全局性工作顺利完成。一是高分通过省四星级高中复验。迎验复查事关办学形象、社会声誉，学校成立了项目小组，组织有关人员认真研读复验评估标准，全面详实地完成材料。第二个工作是通过教职工代表大会讨论和区市两级专家论证等方式，我们拟定形成了《“十三五”教育发展规划》。 一年，以“一横两纵”的管理思路为贯彻落实，学校各项工作稳定、有序、见亮点，被表彰为“xx省明校园”“南通市促进教育事业发展先进集体”“xx省体育传统项目学校（田径）”，吸引了四川隆昌、xx偃师、徐州等省内外教育代表团到校学习交流，并与xx省前黄高级中学结为共建学校。本人积极通过“国家教育行政学院讲座”等积极扩大办学影响。 二、以质量为必然责任，追求适合师生成长的发展载体。 将学校管理从过程落实到质量目标，是管理之根本。因此，无论是“自然使命”还是“必然责任”，都要求我必须关注教学，必须让教学成为“共生化”下师生发展的适合载体。 1共学堂，臻于完善。 学校继续推进“共学堂”建设，使之与“共生程”成为改焦点。一年，围绕“共学堂”学校组织了200多节次的校内听评活动，改氛围浓厚。下半年，我们成功组织了“共学堂”大型教研活动，邀请了省前黄中学、省南菁中学等名校12位教师到校同异构，交流改成果，吸引了400多名教师参与听评。同时，为了提高改水平，我鼓励改骨干走出学校借鉴学习或执教公开，省天一中学、省海门中学等学校留下了我们的足迹。 “共学堂”下的师生发展成绩显著。第十一届全国中小学生创新作大赛，我们有2人获一等奖，1人获二等奖；数理化生奥赛，我们有1人获国家一等奖，人获国家二等奖，2人获省一等奖，131人获省二等奖；省金钥匙科技竞赛，我们有2人获省特等奖，2人获省一等奖。上届高三，在清华北大自主招生考试中，我校有六位同学获录取优惠条，其中1名同学参加清