高三作文训练学案.docVIP

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高三作文训练学案

高三作文训练学案 命题人:许丽萍 许国锋 审核人:刘洪峰 一、学习目标: 1、了解“感动中国”人物及其事迹。 2、收集整理身边令人感动的人或事,写作成一篇。 二、学习过程 (一)了解2008年感动中国人物 1、大爱至善 唐13位农民 【材料传真】“三十年前唐大地震时,全国人民都在支援我们,现在南方遭了雪灾,我们也应该去支援他们。”唐市玉田县东八里铺村村民宋志永是这样说的,也是这样做的。2月6日,也就是大年三十下午,宋志永与同村的12位普通农民一起,自费包车奔赴湖南,去帮助当地人民抗雪救灾,重建电网。于是在湖南省受灾最严重的郴州市抢险救灾第一线,便有了一支由13位唐农民组成的救灾小分队。他们当中年龄最大的王加祥62岁,年龄最小的王金龙只有19岁。2月6日下午,宋志永拿着家里的3万多元钱和一封村里开的介绍信,与其他人一起奔赴湖南。大年初二赶到了受灾最严重的郴州市,被当地抗灾指挥部编入一个由40余人组成的抗灾先锋队,帮当地重建几乎陷于瘫痪状态的电网。 小分队的主要任务就是深入区清理通往顶电塔的路上的积雪,并且将准备替换的设备运上,将损坏的设备从上背下,平均每个人都要背二三十公斤的重量,一个小时打个回。由于此次活动是自发自愿的,所以全部费用都由宋志永一人承担。虽然在出发前,宋志永从家里拿了3万多元钱,可是短短8天里,3万元已所剩无几,其中包括租车的费用,外加汽油钱、一行人的吃穿住用以及用药等。 时隔3个月,四川地震,看到灾区惨状,坐不住的宋志勇又于月12日晚,一路打车到北京、郑州、西安、绵阳,最后到达重灾区汶川。   与另外12名队员会合后,一直在县城救人的宋志勇以及以其名字命名的“宋志勇爱心服务队”,一共救出了2人。月18日,服务队又赶到晓坝镇,帮助灾区人民搭建帐篷、运输救灾物资。当地安置有不少重灾区茶坪的灾民。 【颁奖词 】不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 运用方向:感恩 爱心 责任 平凡与伟大 平庸与高尚 2、灾难中的光辉 男儿榜样 李隆 【材料传真】他和他的战友,除从地震废墟下挖出57名遇难遇险群众外,他还先后参加灭火抢险救援战斗3100余次,分别从火场、水中、井下、高楼抢救群众760余人……他让河南成为全国唯一连续三届获得“我最喜爱的十大人民警察”的省份。 他,13年警营生涯;13年赴汤蹈火,13年军功闪烁。他用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌;用忠诚和果敢书写了消防官兵的壮丽人生。他,先后参加灭火抢险救援战斗3100余次,分别从火场、水中、井下、高楼抢救群众760余人。特别是在参与郑州高危烟囱救人、漯河特大液氯泄漏事故、开封抗洪抢险、陈寨冷库货架倒塌以及赴川抗震救灾战斗中,身先士卒,舍生忘死,为保护人民群众生命财产安全做出了突出贡献。 【颁奖词 】火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命。 运用方向:责任 生命的意义忠诚 3、中流砥柱 经大忠 【材料传真】在汶川大地震中,北川县是受灾最严重的县。地震发生时,北川县长经大忠正在开会,他坚定地说:“让孩子先走,干部留下。”他果断的组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后,经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长,始终战斗在第一线。 月14日下午,经大忠带领工作人员在废墟中救起了一个小女孩。当经大忠抱着孩子往担架跑的时候,孩子一直在哭泣。经大忠摸着她的脸,安慰她:“别怕,孩子,爸爸救你了!”这一幕让在场的所有人动容。 地震发生后,经大忠3天3夜没有合眼,他说,“群众是我们的兄弟姐妹,只有我们舍命,被埋的人才有更大的希望获救。” 震后,北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。 【颁奖词】千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。  运用方向:责任 本色 4、烛照深 李桂林、陆建芬 【材料传真】从大渡河上过吊桥,走羊肠小道至岩脚,再爬崖,攀架木制的云梯才能到达二坪村。这里好像一切都与世隔绝,没有人愿意这贫困区教书,李桂林和妻子陆建芬担起了二坪村的教育工作。从此,二坪村就成了他们的家。 开学了,他背着背包,妻子背着两岁多的孩子,一大早就开始出发,走到学校时天快黑了,人已筋疲力尽,妻子眼汪汪地开始数落李老师:“放着好日子不过,偏偏要到这鬼地方受苦,你是着魔了……”那时,他们夫妻每人每月只有工资100元,日子过得极清贫。 十几年,李桂林夫妻“爱生如子,爱校如家”。每年开学,他们总要贴钱购买许多常用药备用,一旦学生生病,便免费给药。学生生病在家,他们便送药上门并外带补。夏季洪水

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