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　　关于北京体育大学 本科生毕业论文开题报告 关于北京体育大学 本科生毕业论文开题报告_导读：导教师论文题目年级:2006级性别性别班级:X班出生年月职称学号：填表日期：2009.7.XX专业隶属教研室选题依据：（包括目的、意义、国内外研究的有关情况）（大约1000字）（表格内文字宋体五号，行间距固定值18磅）研究的主要内容及预期结果研究对象及研究方 文进展计划指导教师意见指导教师签名学院 北京体育大学本科生毕业论文开题报告学院: 教育学院 学 生 姓 名 指 导 教 师 论 文 题 目 年级: 2006 级 性别 性别 班级: X 班 出 生 年 月 职 称 学号： 填表日期：2009.7.XX 专 业 隶 属 教研室 选题依据： （包括目的、意义、国内外研究的有关情况） （大约 1000 字） （表格内文字 宋体 五号，行间距固定值 18 磅） 研究的主要内容及预期结果 研究对象及研究方法 论文进展计划 指导教师意见 指导教师签名 学院审核意见 学院主管领导签名 北京体育大学本科毕业论文任务书院系： 学生姓名 指导教师 论 文 选 题 题 目 来 源 教师科研题（）教师自拟题( ) 学生自拟题（）师生共拟题（） 年级： 专 业 职 称 学号： 执行任务书 的起止日期 隶属教研室 日期：200*.**.** 主 要 内 容 （表格内文字 宋体 五号，行间距固定值 18 磅） 基 本 要 求 重 要 文 献 资 料 论 文 进 度 安 排 指导教师（签名） ： 教研室主任（签名） ： 年 月 日 年 月 日 北京体育大学本科生毕业论文中期检查表学院： 学生姓名 指导教师 论文题目 年级： 性别 性别 班级： 出生年月 职 称 学号： 专 项 教研室 论文进展情况和下一步计划 （表格内文字 宋体 五号，行间距固定值 18 磅） 目前存在的问题，需要的指导与帮助 指导教师指导意见与建议 指导教师签名 年 月 日 北京体育大学本科生毕业论文质量评价方案评价 基元 评 价 要 素 01 目标明确 符合要求 理论意义 和实际意 义 选题适当 查阅文献 资料能力 综合运用 知识能力 研究方案 设计能力 研究方法 和手段的 运用能力 外文应用 能力 报告答辩 能力 文题相符 写作水平 写作规范 篇幅 成果的理 论或实际 价值 评 价 内 涵 权 评 价 等 级 重 A B C D 7 选 题 质 量 20 ％ 符合培养目标，体现学科专业特点和教学计划中对能力 知识结构的基本要求，达到毕业论文综合训练的目的。 符合本学科的理论发展方向，有一定的科学意义，符合 我国经济建设和社会发展的需要，解决应用性研究中的 某个理论或方法问题，具有一定的实际价值。 能独立查阅相关文献资料，归纳总结本领域的有关科学 成果。 能运用所学专业知识分析论述有关问题；能对占有资料 进行分析整理并适当运用；概念清楚，能以恰当的论据 对科学论点进行有说服力的论证。 论文的整体思路清楚；结构合理，研究方案完整有序。 能熟练地运用本学科常规科学研究方法；能适当运用相 关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行资料收 集、加工、整理、并辅助论文写作。 能按学校规定结合论文写作阅读、翻译一定量的本专业 外文资料，有外文摘要和外文书目。 论文报告清楚、简练、能全面体现研究的中心内容；论 文答辩简洁、明了，能回答所问问题。 论文较完整地回答了题目 关于北京体育大学 本科生毕业论文开题报告_(2)导读：405能力水平45分0607080910成果质量35后成绩评委签名:年级专业评价要素目标明确，符合要求理论意义和实际意义选题适当查阅文献资料能力综合运用知识能力研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文应用能力报告答辩能力文题相符写作水平写作规范篇幅成果的理论或实际 所设定的有关问题。 02 03 04 7 题目贴切，有较强科学性；难易度适中；题目规模适当。 6 5 05 能 力 水 平 45 ％ 10 06 7 07 10 08 09 10 成 果 质 量 35 ％ 11 12 13 14 3 10 5 论点鲜明；观点正确；论据充分；论证有力，条理分明； 13 语言流畅，书写工整。 符合科学论文的基本要求，论文中的用语、格式、图表、 5 数据、各种资料的运用及引用都要符合规范要求。 一般不少于 5000 字。 在理论上具有新意；应用研究对于实际工作具有一定意 义。 5 7 评价结果的计算方法及标准：本方案采用等级评定和等级状态方程表示法。 按照评价 内涵要求给出评价等级（打“”），评价等级（A、B、C、D）与权重数值无关。 最后的 评价结果用状态方程 V=aA+bB+cC+dD 表示。 其中 a、b、c、d 分布表示评价