探究种子萌发的条件说课稿.docVIP

《探究种子萌发的条件》说课稿 各位评委老师： 大家好，今天我说课的题目是《探究种子萌发的条件》。 下面我将从实验教学目标、实验内容、实验方法、教学过程设计、教学反思与自我评价五个方面向大家来展开的我的说课内容。 一、实验教学目标： 基于探究实验在新课标中的要求和学生的实际情况，我制定了本次教学的目标如下： 1.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的外界条件和内部条件。 2.通过探究种子萌发的条件，培养学生学会控制变量，设计对照实验的能力，体验并学会科学探究的一般过程，发展学生动手操作的实践能力和合作探究的能力。 3.通过探究种子萌发的条件，增强合作意识，培养学生实事求是的科学态度，懂得珍爱生命，树立人与自然和谐发展的观点。 三个教学目标将知识，能力，情感的三维目标融为一体，为了使学生能够顺利的达成目标，完成教学任务，我确定了本节课的重难点： 教学重点：种子萌发的外部和内部条件 教学难点：通过实验，学会控制变量，设计对照实验，尝试科学探究的一般过程。 二、实验内容设计： 种子的萌发是一个过程，不可能在一节课时间内完成，所以我将本次实验的内容分为三个板块分别是：课堂实验设计、课外实验实施、课堂实验归纳。课堂实验设计中学生要确定变量、制定计划、完善计划；课外实验实施过程中记录实验过程中种子萌发的情况，小组讨论得出结论；课堂实验归纳：表达交流，巩固练习。 三、实验方法设计： 1、小组合作，采用