基于层次分析法的高校实验室综合评价.pdfVIP

第7卷 第3期 实验 科 学 与 技 术 ·l29 · 攘囊 鞴薰彝 翼 基于层次分析法的高校实验室综合评价 李桂香 ，刘亚铮 (I．中南大学商学院，长沙 410012；2．湖南工学院计算机科学系，湖南 衡阳 421002) 摘要：为了避免层次分析法中人的主观判断、偏好等对实验室评价结果的影响，提 出了层次分析法与模糊综合评价相结合 的高校实验室质量管理评价方法，利用层次分析法确定了实验室各评价指标的权重。建立了实验室模糊综合评价的数学模 型，并通过对某高校实验室质量管理的综合模糊评价，验证了层次分析法与模糊综合评价相结合进行高校实验室质量管理 模糊综合评价的合理性与可靠性。 关 键 词：高校实验室；质量管理；层次分析法；模糊综合评价 中图分类号：029；G482 文献标识码：B 文章编号：1672—4550(2009)03—0129—04 AHP-basedComprehensiveEvaluationinUniversityLaboratories U Gui—xiang．LIU Ya—zheng (1．BusinessSchoolofCentralSouthUniversity，Changsha 420012，China； 2．Compu~rScienceandTechnologyofHunna InstituteofTechnology，Hengynag 421002，China) Abstract：ToavoidtheinfluenceontheevaluationoflaboratoryfromthesubjectivejudgmentandpreferenceofAHP，thispaperputs forwardtheevaluationforqualitymanagementinuniversitylaboratories tlIthecombinationofAHP andfuzzycomprehensiveevalua· tion，anddeterminestheindexweightsoflaboratory evaluationbyAHP．Establs~ngthemathematicalmodeloffuzzycomprehensive evaluationforlaboratory，andthroushthepracticalevaluation，ithastestifiedthereasonabilitynadrelabliytofsuchfuzzyeomprehen- siveevaluationforqualiytmanagementinuniversiytlaboratories． Keywords：universiyt laboratory；qualitymanagement；AHP；fuzzycomprehensiveevaluation 1 引 言 2 层次分析法 层次分析法(AHP)是20世纪70年代初期由美 2．1 建立多层次评价模型与比较判断矩阵 国著名运筹学家匹兹堡大学萨蒂教授首次提出…， 在应用AHP解决各类决策问题时，首先应把 是一种多准则决策方案 J。它把一个复杂问题表 复杂的问题分解为若干组成元素，并将不同的组成 示为有序的递阶层次结构，通过人们的判断对决策 元素按类进行分组，然后根据分组情况建立一个多 方案的好坏进行排序。该方法是定性分析与定量分 层次的评价模型。 析相结合的多 目标决策分析方法，把数学处理与人 2．2 单一准则下元素的相对权重及一致性检验 的经验和主观判断相结合，能够有效地分析 目标准 计算排序权重向量的方法较多，常用的方法为 则体系层次间的非序列关系，具有实用性、系统 特征根法。设判断矩阵A一 的最大特征根为 性、简洁性等优点 J。但 AHP在构造比较判断矩 A一，相应的特征向量为W，则w与Am．x的计算方 阵时没有考虑人的