Unit 4 I have a ball Lesson 21 教学设计2.docVIP

下载本文档

10
0
约小于1千字
约 10页
2017-10-02 发布于河南
举报
版权申诉

Unit 4 I have a ball Lesson 21 教学设计2.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit 4 I have a ball Lesson 21 教学设计2

Unit 4 I have a ball. Lesson 21 教学设计一、教学内容 Just talk, Just learn, Let’s play 二、知识与技能 1. 能够听说、认读单词car, bus. 2. 能够听、说、认读并运用句型： I have ….. Really? Yes. Look here. Wow! It’s super. 三、教学过程与方法 1. 通过有节奏的歌谣，巩固记忆新单词。 2. 始终遵循从生活到书本再到生活的原则。四、教学重点 1. 能够听说、认读单词car, bus. 2. 能够听、说、认读并运用句型： I have ….. Really? Yes. Look here. Wow! It’s super. 五、教学难点将所学的句型运用于阵势情境中，能用所学句型进行交流。六、教学过程 1. 听唱歌曲 I have a nice ball. 2. 教师展示课堂学生学习的达成目标。 3. 小组合作，让读单词car,bus 以及对话。小组长带领，提交译文。 4. 小组交流，理解对话，说说自己拥有的物品 5. 合作探究，交流展示