Unit 6 Whose dress is this？教案3.docVIP

Unit6 Whose dress is this? 教案 一、教学目标： 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词：too, trousers, gloves, so, jeans, shorts, wrong, dress等 2、能听懂、会说、会读日常交际用语: I think so./What’s the matter. 3、能听懂、会说、会读和会写句型：Whose …is this/that? Whose … are these/those? It’s /They’re my father’s/… 二、教学重点： 1、句型：Whose ...is this/that? Whose...are these/those?及其回答It’s /They’re…’s. 2、词汇：dress, party, coat, shirt, sweater, hand 3、语音：字母i在单词中的发音 三、教学难点： 1、句型：Whose ...is this/that? Whose...are these/those?及其回答It’s /They’re…’s. 2、词汇：dress, party, coat, shirt, sweater, hand 3、语音：字母i在单词中的发音 四、教学过程： 1、快速反应游戏，操练词汇。 教师将全班同学分为两组，进行词汇快速反应游戏。教师可以利