2017年秋三年级英语上册 Unit 3 What’s your name教案1 湘少版.docVIP

Unit 3 What‘s your name ？ Period One 教学目标 能听懂、会说本课对话； 能熟练运用“What‘s your name？”询问他人的姓名，及对该询问进行回答。 教学重点及难点 重点：在一定的语境中灵活地运用“What‘s your name？”询问他人的姓名。 难点：理解your和 you 的区别，掌握your和 you 的用法。 教学准备：单词卡片、教学磁带等。 教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候。 T：Good morning， boys and girls。Nice to meet you！ Ss：Good morning，Miss Zhou.Nice to meet you too! 2. 唱英语歌曲”The more we’re together.” 和 “Hello, hello!” 3.自由会话和角色表演, 复习所学过的问候语. Step 2 Presentation and drill 在课本后附录”Some common English names”中选择几个名字,分别写在可佩带的小卡片上。任意选择一个别在衣服上，走到一个学生面前，问候： T：Hello，My name is …What’s your name? 拿起该学生的课本, 指着他的名字. T: Oh! Yo