4-2《王安石变法的主要内容》导学案02.docVIP

王安石变法的主要内容 识记：王安石变法的设想与决心；起用王安石变法的时间；王安石变法的主要内容。 理解：王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因。各项变法措施的具体内容和作用。 运用：通过课本的图片进一步理解王安石变法的作用。 【学习重难点】 重点：王安石变法在经济、政治、军事、教育等方面的具体措施。 难点：宋神宗起用王安石的原因及王安石变法变法每一项措施所解决的问题；如何调整封建国家、地主和农民关系。 【自主学习】一、变法的前提——起用王安石 1.王安石上《言事书》： 在___________更加尖锐的情况下，王安石给___________呈送了长达万言的《言事书》，提出变法主张，但没引起重视。 2.宋神宗起用王安石 (1)宋神宗起用王安石的原因有( ) ①宋神宗希望克服统治危机　②王安石提出“因天下之力以生产天下之财”“摧制兼并”等解决办法　③宋仁宗很赞赏他的主张 A.①②　B.②③　C.①③　D.①②③ (2)起用的标志：___________年，宋神宗任用王安石为___________，主持变法。 二、变法的具体措施 1.富国之法 目的 法令 内容 作用 为改变积贫的局面 青苗法 每年青黄不接时，政府___________给农民，收获后偿还 使农民___________，还可增加___________ 农田水利法 政府鼓励开垦___________和兴修___________ ___________增加 免役法 向应服役而不愿服役的，按___________收取___________，雇人服役。不服役的___________也要出钱 减轻了___________的差役负担，保证了___________　 市易法 政府在东京设置___________，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出 有利于___________，也增加了政府___________ 方田均税法 政府重新丈量土地，按照___________收取赋税，___________也不例外 增加了国家的_________收入 均输法 要求发运使清楚东南六路的生产情况和宫廷的需求情况，依照“___________，___________”的原则采购物资 使物资___________得到配合，减轻了___________的负担，增加了___________　 2.强兵之法 (1)王安石等人制定和推行加强军队措施的目的是( ) A.改变积贫局面B.改变积弱局面C.缓和阶级矛盾　D.选拔人才 (2)填表 法令 原因 内容 作用 保甲法 政府把___________组织起来，编为保甲，十户为一保，保丁农闲时___________，战时编入___________。还实行___________ 加强了对___________的控制，又可抵御辽和西夏的，也减少了___________ 保马法 军队以步兵为主 规定百姓可自愿___________，每户一匹，富户两匹，由政府拨给或___________，养马户可减免部分___________ 节省了___________，马匹的___________也得以提高 将兵法 兵将分离 各路分设一百多将，每将置正将一人，专管___________ 提高了___________ 设军器监 武器生产和管理混乱 设置军器监，监督__________，严格管理，提高武器质量 武器___________增加，___________也有所改善 3.取士之法 下图中左图为正在假寐的考生做了一个考取状元的白日梦。右图为考场有人看守，每位考生被单独隔开。 (1)上图中左图反映了什么问题？ (2)王安石变法中对科举制是如何进行改革的？ (3)为培养人才，王安石还对教育进行了改革，主要内容有哪些？ (4)这些措施的实施对王安石变法有何影响？ 【自我测试】 1、宋神宗任用王安石进行变法，其目的从根本声来说是为了 A、克服危机，维护统治 B、提高北宋军队战斗力 C、使人民生活富裕 D、增加政府收入 2、王安石认为，为了使农民从事生产，必须 ①抑制兼并 ②减轻农民徭役 ③耕敛时节给农民补助 ④兴修水利 ⑤实行连坐法，同保之人互相监督、检举 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 3、王安石变法的措施中，兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是 A、青苗法 B、慕役法 C、市易法 D、方田均税法 4、王安石变法中强兵之法包括 ①奖励军功 ②保甲法 ③保马法 ④将兵法 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 5、“恩泽子弟，庠序不教之以道艺，官司不考问其才能，父兄不保任其义，而朝廷辄以官予之，而任之以事。”材料中提到当时宋朝