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经济学模块-西南交通大学出版社
经 济 学 模 块
经济学模块 ·3 ·
项目一
认识经济学
学习目标
1. 了解并区别经济和经济学的基本含义;
2. 了解经济学的研究对象和方法;
3. 掌握经济活动规律;
4. 从经济学角度分析现实生活中的案例。
项目导入
生活中我们无时无刻不与经济打交道,大家有没有思考过,在生活中为什么人们常常会
有意地去少花钱多办事?常言所说“把好钢用在刀刃上”的道理又是什么?带着这些疑问,我们
开始学习经济基础的相关知识。
任务一 经济与经济学
一、经济概述
·4 · 经济基础知识
1. 经济的含义
“经济”这个词汇,在不同的情况下表达的意思是有所不同的,我们主要从以下四方面进行
分析诠释:
第一,在我国古代,“经济”通常是指经世济民,即安邦治国的活动和本领;
第二,在日常生活中,“经济”通常是表达节省、实惠、划算的意思;
第三,“经济”在区分社会活动现象的类别时,可以理解为政治活动、经济活动、文化活动
等;
第四,“经济”在区分国家物质活动的部门时,可以理解为工业经济、农业经济、商业经济
等等。
在一般情况下,经济是指在一定条件下(资源约束)用尽可能少的资源投入换取尽可能
多的满足。①
2. 经济规律
(1 )经济规律的含义。
在社会经济发展过程中呈现出各种各样的经济现象,这些经济现象之间的各种联系,既
有外在的非本质的联系,又有内在的本质的联系。只有那些内在的本质的联系才对经济现象
的发展和变化起到决定性的作用。这种内在的本质的联系就是经济规律。
(2 )经济规律的特点。
②
经济规律发生作用具有必然性,马克思将这种必然性描绘为“强制地为自己开辟道路” ,
① 李昌平. 经济学基础知识[M]. 武汉:华中科技大学出版社,2009.
② 马克思恩格斯全集[M]. 23 卷. 1985 :92.
经济学模块 ·5 ·
而且经济规律在同样的经济条件下会不断重复出现。经济规律的主要特点有:
第一,经济规律离不开人类的经济活动。
第二,自然界物质运动规律大多是长久不变的,而绝大对数经济规律是随着相应的经济
条件的产生而产生,随着相应的经济条件的消失而消失;
第三,在阶级社会里,人们认识和利用经济规律总是有阶级背景的。
总之,经济规律是各种经济现象和过程本身所固有的、本质的、必然的联系。任何经济
规律都是在一定的经济条件(主要是生产力发展水平)的基础上产生并发生作用的。由于经
济条件是客观的,因而在此基础上产生并发生作用的经济规律也是客观的。人们不能凭主观
意志去创造经济规律,更不能违背经济规律的客观要求,否则就会受到经济规律的惩罚。
课堂讨论
请同学们收集生活中因违背经济规律而遭受经济规律惩罚的事例,并找出这些事例发生
的因果关系。可以小组讨论完成。
3. 经济活动
(1 )经济活动的学术解释。
第一,进入近代工业文明后,经济活动主要包括产品的生产、分配、交换、消费等活动,
经济活动往往遵循价值规律运行。商品的价格总是围绕其价值上下波动,这种经济活动比较
典型和成熟,可以用经济的要素去分析和衡量它。
第二,经
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