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《氯、溴、碘及其化合物》教案2
《氯、溴、碘及其化合物学习目标:
1、了解从海水中获得Cl2的基本原理和方法;
2、Cl2的实验室制法;
学习重点:氯气的实验室制法,电解饱和食盐水 学习难点:电解饱和食盐水
预习案(阅读书本)
一、电解饱和食盐水工业制Cl2反应方程式:
以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“ ”,它是目前化学工业的重要支柱之一。
二、实验室制Cl2在实验室里氯气可以用 和 在__________条件下反应来制取。化学方程式: 。1.海水中含量最多的离子是( )
A.离子 B.氯离子 C.钙离子 D.镁离子
通电一段时间后,用小试管收集U形管左端产生的气体,min后,提起小试管,并迅速用拇指堵住试管口,移近点燃的酒精灯,松开拇指,检验收集到的气体;
取一小试管,用向上排空法收集从U形管右端导出的气体,观察收集到气体的颜色;
关闭电源,打开U形管两端的橡皮塞,分别向溶液中滴加~滴酚酞溶液,观察现象;
实验现象 结论 (2) (3) 根据实验现象推断,电解饱和食盐水:
化学方程式
②与电源正极相连的电极阳极上产生 气;与电源负极相连的电极阴极上产生 气。
制Cl2根据上述反应原理,人们设计了如下图实验装置,用于实验室制备少量的Cl2 。
实验仪器:a: ;b: ;
各装置所起作用
A: 装置;B: 装置,利用Cl2密度比空气密度 且 (填 “能”或“不能”)溶于水,难溶于饱和食盐水,可用 排空气法或排饱和食盐水法。C: 装置,因Cl2有毒污染空气,用 吸收多余的氯气。
1.在电解饱和食盐水,电解片刻,在碳棒和铁钉表面都有气体生成,其中碳棒表面生成的气体是
A. Cl2 B.O2 C.H2 D.HCl
2.实验室制取氧气的试管壁上粘附有MnO2,除去粘附的MnO2可用的试剂是A. 蒸馏水 B. KOH溶液 C. 稀盐酸 D. 热的浓盐酸
实验室制氯气有如下操作,正确的操作顺序是 缓缓加热 ;加入MO2粉末;连好装置,检查气密性;从装有浓盐酸的分液漏斗中加浓盐酸;将多余氯气用NOH溶液吸收;向上排气收集氯气;4.利用上述制Cl2的实验装置图收集到的氯气中常混有杂质气体 和 ,为此有人设计右图,在制Cl2时常分别用 除 _ ,用 除 。对比上述实验室制Cl2的装置图,右侧装置图的优点是 。
第二课时
学习目标:
1、了解溴、碘单质的性质。及Br-、I-的检验。
2、学会从海水中提取溴和碘的反应原理。
教学重难点:溴、碘的工业制法及原理
[课前检测]1、Cl-的检验方法:
2、用化学反应方程式表示出工业制取氯气的方法 。
3、下列物质变化中,、需要加氧化剂才能实现的是( )
A、KClO3 KCl B、KI I2 C、H2SO4 SO2 D、Cl2 Cl-
【合作探究】
一、
【学生活动】观察单质碘、溴样品,完成下面表格
Br2 I2 色、态 通常状况下为________色液体 通常状况下为________色固体 溶解性 微溶于____ ____,易溶于________、___________等有机溶剂 微溶于________,易溶于________、____________等有机溶剂 特性 ________挥发 ①易____________,利用碘的这个特性可进行碘的 和 。
②淀粉溶液遇碘变________色 氯、溴、碘溶液的颜色归纳:
单质 水溶液 苯溶液 CCl4溶液 氯(Cl2) 溴(Br2) 碘(I2) 二、Br-、I-的检验
【学生实验】 取两支试管,分别加入2ml KBr、KI溶液,再滴加几滴AgN
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