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- 2017-10-08 发布于河北
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《天府大联考》四川省2015届高三卷数学(理)试题(二)
饮酒·其五 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 知识铺垫 1、山水田园诗的特点 分成山水诗和田园诗两类。山水诗主要以山水等自然景观作为描写和抒发感情的对象;田园诗多以田园风光为题材。 山水田园诗属于写景诗的范畴,这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”,亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫,或者借景抒情,或者情景交融。 品味意象特点、描写意境画面 --水田园诗鉴赏 学习目标: 1、理解“意象”和“意境”两个概念? 2、学会品味 意象特点,描绘意境画面 知识铺垫 意象和意境 “意象”就是包含作者思想感情的具体事物。 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 找出诗歌中的意象,说说这些意象有怎样的 特点?你是怎样品出这些特点的? 品味意象特点? 知识铺垫 意象和意境 “意境”是指多个意象组合起来构建境界(画面、氛围、景象、景色等)。 形容意境特点的常用词语: 如:孤寂、凄凉、凄清、幽静、宁静、清新自然、清新明丽、生机盎然、雄浑开阔,雄奇瑰丽,浩瀚辽阔,优美迷人 ? 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 诗歌第二联描绘了一幅怎样的画面? 描绘意境画面 探究梳理 怎样描绘意境画面? 探究梳理 (2009年宁夏、海南卷)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。 鹧鸪天·代人赋 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。 平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 注、1、这首词作于作者遭弹劾解官归隐时。 2、青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 词的上阙描绘了怎样的景象?请简要叙述。 探究梳理 答:词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。表达了作者解官归隐后鄙弃城市官场,热爱田园生活的思想感情。 探究梳理 第一步,点明意境(一般用两个双音节词,如孤寂冷清、恬静优美等另外还要写出季节和地点) 第二步,描绘画面(要抓住诗中写景的句子,用自己的语言再现画面。一定要忠于原诗,用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美) 第三步,分析感情(分析作者的思想感情要答具体,切忌空洞。比如:只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么“感伤”。) 怎样描绘意境? 实战演练 绝句二首(其?一)? 杜??甫? 迟日江山丽,春风花草香,?泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。? ????注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离后,暂时定居成都草堂时。? ????此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。? 答:此诗描绘了一派美丽的初春景象,春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 课堂小结?? 1、山水田园诗的特点 2、诗歌的意象和意境 3、山
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