阳和实验幼儿园.pptx

我要上学了;什么是幼小衔接;走出幼小衔接的误区;突击性衔接; “拔苗助长”的教育给家长什么启示？ （违背了孩子身心规律，效果适得其反）;目 录 ;心理准备正确认识幼儿园与小学的主要差异第一、生活环境的变化。　　第二、学习内容的变化。　　第三、师生关系的变化。　　第四、教学方法的变化。幼小过渡的三个时期兴奋期：现阶段至入学。厌倦期：开学一个月左右的时间内适应期：两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应学校生活，喜欢学校生活。至此，孩子的幼小心理过渡宣告完成。 ; 物品的准备;;;;一年级经典诵读1-8组内容 必读书目 绘本7本：《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》 《逃家小兔》 《爱心树》 《犟龟》 《石头汤》《活???一百万次的猫》 童话《大灰狼与小绵羊》 选读书目 《365夜儿歌精选》 《一年级的小豆豆》 《安徒生童话（注音版）》 《一年级的小蜜瓜》 《杨红缨亲子共读故事绘本》 《会飞的教室》 《小猪唏哩呼噜》 《孤独的乌鸦》 《精灵鼠小弟》 《主题丛书——假如我是雪花》;温馨建议：儿童在入学前缺乏时间概念和规则意识。家长要把培养幼儿的规则意识和任务意识贯穿在幼儿一日生活之中，从日常生活的每件小事严格要求，形成良好的生活和学习习惯。;;;;;;案例：一天老师问建新长大后想做什么？建新不假思索地说想像做大老板，挣大钱，开奔驰。;;;;;;谢谢各位家长聆听！