关于现代学徒制研究文献综述.pdf

第 16卷 第 8期 辽 宁 高 职 学 报 Vo1．16。 NO．8 JOURNAL OF LL 0NING HIGHER V0CAT10NAL 关于现代学徒制研究文献综述 冯克江 (广州番禺职业技术学院，广东 广州 511483) 摘 要：现代学徒制是对传统学徒制的继承和发展 ，是一种有效的教育形式 ，有利于更好地培养高素质人才。 近来对现代学徒制的相关研究主要集中在关于学徒制的 内涵、类型、国际比较、西方学徒制及对 中国 学徒制的启示方面、实践研究以及其他方面的研 究。通过对这些文献的梳理。以便让更多的研究者对 于现代学徒制有一个更为深入的了解，以便参与到其 中，共 同探讨这一热点问题。 关键词 ：现代学徒制 ；研究文献；综述 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号 (2014)O8—o0l5—03 F~-TVGKe-jiang 嗽喀 ol|PanyuPolytecZmic,GI嘲zh0Ij511483, Ab|瞧蛾 Them fe脚ice曲jp islheinheritanceanddevelopmentoftraditionalapprenticeshipanditsaneffective educationalform tO cultivatehigh-quality talents．Recentstudieshavefocused 011theconnotation ofapprenticeship typesand internationalcomparison,western。appl舶龇 sh andenlightenmentto China!sapprenticeship,practiceresearch，andother aspectsoftheresearch．Th e literature lev~w calllcltmoreand more researchershave adeeperunderstanding aboutmodem apprenticeship,in ordertOpa~cipatei it艇 discussthishotissue． Keyword~modem 叩 燃 eship≯r~archliterature；review 现代学徒制是我 国职业教育界的热点话题 ，也是众多 对传统学徒制的继承与发展。 研究者关注的焦点问题。其试点工作对于我国的职业教育 叶东等将现代学徒制定义为通过学校 、企业的深度合 而言有着非同寻常的深远意义。 作与教师、师傅的联合传授 ，对学生以技能培养为主的现 一 、 现代学徒制的内涵 代人才培养模式闭。刘冉昕对现代学徒制 的定义则是将传 现代学徒制是 目前国际职业教育非常流行、非常重要 统 的学 镉 口 HJ．一 予 仪 的人才培养模式。那么，什么是现代学徒制呢? “现代学 与企业 群等指出，现代学 徒制”中含有两个关键词 ： “现代 ”和 “学徒制 ”。首先 ， 徒制指 育，通过学校、企 是学徒制 ，然后是现代的学徒制。很明显，这一概念是相 业的深 ， 对学生技能进行 对于 “传统学徒制”而言的。学徒制是一种在实际生产过 培养的 程中以言传身教为主要形式的技能传授方式 1【]。传统学徒 以 j同，但是很明显 ， 制对技能型人才的培养发挥了重要作用 ，