发挥讲解员作用促进科技馆展教工作.pdfVIP

发 挥 讲 解 员 作 用 促 进 科 技 馆 展 教 工 作 赵 （哈尔滨科学宫 黑龙江 哈尔滨 ������ ） [摘 要]科技馆作为一个社会的科技文化教育机构，肩负着向社会普及科学文化知识的历史使命。随着科技的不断进步以及 国家对我国科教事业的不断重视，科技馆无论是技术上，还是从人员上都有了巨大进步。讲解员这一岗位主要负责向观众讲解展品 相关知识，使观众们能够从中获得相应的科学文化知识。讲解员的职业素养不但决定了展品知识能否有效传达给观众，同时也代表 了科技馆的形象。本文论述了讲解员应该具备的基本素质，并从四个方面，就如何提高讲解员能力，提出了若干建议。 [关键词]讲解员；素质；科技馆 引言 时，语言要通俗易懂、便于理解；面对一些中老年人，语言则要饱含 科技馆主要通过向观众们展示具有科学性、趣味性以及知识性 深情、赋予哲理。 的展览内容，从而将展品所包含的科学原理、技术应用以及其他一 2.重在讲解 些知识传递给公众，提高公众的科学素养，激发公众对科学实践的 多数科技馆 由于人员配备不充足，许多讲 解员在讲解的过程 探索能力。而讲解员在整个过程中扮演着非常重要的角色，他们依 中，还需要负责保护展品安全的工作。与讲解相 比，保护展品安全 靠 自身的专业素养，将展品的相关知识有效的传递给公众，使公众 更加费心，于是有很多讲解员几乎将注意力都放在了维护展品上， 们了解到展品背后所蕴含的科学文化知识。因此，如何发挥讲解作 指导观众操作用力要小、不能这样操作等等。当然，讲解员这样做 用，促进科技馆的展教工作，就成为摆在我们面前的一项重大课题。 是无可厚非的，这既保证了展品的安全，也使观众免于伤害。尤其 一、讲解员应该具备的基本素质 是一些学生观众，他们活泼好动，同时对于一些不问的 问题，也 不 一是要拥有一定的语言表达能力。观众去科技馆了解展品，除 愿意主动 去询 问讲 解员，往往采取暴力操 作的方 式，来“研 究”展 了简单的阅读关于展品的文字说明之外，更多的还是要依靠讲解 品，这对于展品的破坏性是巨大的。此时，就需要讲解员要重视讲 员的口头介绍与观众的实际操作，这样才能够使观众了解到展品 解过程 ，语 言要生动、形象 、有趣，这样 才能够吸 引到观 众的注 意 的全部 内涵，进而达到普及科学文化知识的 目的。从这一过程，我 力。在观众自由参观展品时，讲解员要细心观察，一旦发现某位观 们就可以看出，讲解员必须要拥有一定的语言表达能力，才能够胜 众对于展品机械性的重复同一个动作，或者在某一展 品面前驻足 利这份工作。讲解员的语言越是流畅、准确与优美，就越能够激发 不前，面露疑惑时，讲解者此时必须要主动上前，加 以询 问，展开聊 观众的兴趣，激发他们对科学的热情。所 以，讲解员在平常要注意 天式的叙述，来帮助观众答疑解惑。 培养 自己的语言表达能力，要从吐字、音准、情感投入等方面入手， 3.与 日常生活紧密结合 将观众的注意力牢牢的抓住。二是拥有一定的文化知识。科技馆的 前文笔者已经提到了，讲解员要具备一定的科学文化素养。但 讲解工作绝对不是简单的对展品的相关知识进行解说，它实际上 是在现实生活中，我们绝对不是要求广大讲解 员去用心钻研某项 是一种 以传播科学知识为 目的的教育工作，所以拥有一定的文化 科学技术，去深层次挖掘某个展品背后所包含的科学原理，一方面 知识是讲解员必须要具备的基本素质。我们知道，科技馆展品相 讲解员不具备这样的能力，另一方面讲解员不是科学家，花费大量 关知识的专业性是非常强的，如果讲解员缺乏基本的文化素养，那 的时间与精力在这方面，也没有多大的意义。讲解员在现实生活中 么就无法理解这些知识，更没有办法将这些知识传递给公众。如果 需要做的，就是将展品所蕴含的科学原理能够 与人们的日常生活