比较分数大小的方法.pdfVIP

一 墨鳖∥数学乐回 小 ◎刘 玲 疑难解答”又开始了，主持人刘老师宣布： “本期 讨沦的话题是 比‘较分数的大小’。”话音刚落，屏幕上}fJ现了这样一道 题 ：有一批产品，一级品占总数的六分之五，二级品占总数的四分之 II，哪种产品多，为什么? 题 目刚m示 ，李俊就站起来回答说： “题 目让我们回答哪种产品 多，就是要我们比较 和 的大小。” “李俊同学说得对!”王强接着说， 我“用通分法比较，先化成同分 母，然后再比较大小。吾= ，：9，因为o112l92，所以吾 署。还可以用分子通分法：先化成同分子，然后比较大小。5=15， 3=面15 冈刀~两15堕 ， 2O，所以吾丢，敞一级产品多’ 张玲毫不示弱：“我用化小数法。 0．83，寻=0．75． 为0．83 0．75．所以 ，故一级产品多 ” “我垌扩倍比较法更简单 !”刘军说道，“把各分数分别乘以各分母 的最小公倍数，然后比较大小。因为23-×12=10， ×l2=9，109，所 以2)- ， 故一级产品多。” “我用求商法解答更方便 !”李秀说道，“把两个分数相除，如果所 得的商大于 l，那么被除数就大于除数；如果所得的商小于1．那么被除 数就小于除数。 o·3=6×了4=10 ， 因为 I，所以吾，故一 级产品多 、” 刘老师看到大家列举 这么多比较分数大／J,i~-O方法，开心地笑了。 第 2期 评 价 与 管 理 V01．12 No．2 2014年 6月 Evaluation Management Jun．2014 大学质量、毕业生收八与工作满意度硇调查分析 王云多 (黑龙-LT-大学 经济与工商管理学院，黑龙江 哈尔滨 150080) 【摘 要】基于高校毕业生问卷调查数据，研究大学教育质量、毕业生收入对工作满意度的影响。研究结果显示，在 收入确定条件下，大学教育质量与工作满意度负相关，尤其在与工作经济收益有关的特征方面 ，负相关程度尤为显 著。深入研究发现，在男性和女性之间，大学质量与工作满意度负相关程度没有明显差别。此外，研究发现 ，不同 高校之间在工作满意度上也没有明显差别 。 【关键词】工作满意度；高等院校；教育质量 ；收入 【中图分类号】G40—052．2 AnInvestigationonCollegeQuality，EarningofGraduatesandJobSatisfaction W ANG Yunduo (SchoolofEconomicsandBusinessAdministration， HeilongjiangUniversity，Harbin，Heilongjiang150080) [Abstract]Thisstudyinvestigatestheeffectsonjobsatisfactionfrom collegequalityamongarecentcohortof collegegraduates．Ourresultssuggestthat，controllingtheearnings，collegequalityisnegativelyrelatedtojobsat— isfaction，especiallytOthoseaspectsofthejobthatareassociatedwithmonetaryrewards．Fur