2017-2018学年度高中化学 第三章 水溶液中的离子平衡 3.2.1 水的电离和溶液的酸碱性课件 新人教版选修4.pptVIP

-*- 第二节　水的电离和溶液的酸碱性 第1课时　水的电离和溶液的酸碱性 阅读思考 自主检测 任务一、认真阅读教材第45页到第46页的内容,自主学习水的电离,思考回答下列问题: 1.写出水的电离方程式,水的电离有何特点? 阅读思考 自主检测 2.什么是水的离子积常数?用什么符号表示?根据表3-2的数据,分析随温度升高水的离子积常数如何变化?室温下,水的离子积常数等于多少? 提示当水的电离达平衡时, =K电离,因为水的电离极其微弱,在室温下55.6 mol H2O中只有1×10-7 mol H2O电离,电离前后H2O的物质的量几乎不变,因此c(H2O)可以视为常数,这样上式可表示为:c(H+)·c(OH-)=K电离·c(H2O)。 其中常数K电离与常数c(H2O)的积为一新的常数,叫做水的离子积常数,简称水的离子积,记作KW。 由表3-2可以看出,随着温度的升高,水的离子积增大。一般在室温下,可忽略温度的影响,KW值为1.0×10-14,即: KW=c(H+)·c(OH-)=1.0×10-14。 阅读思考 自主检测 任务二、认真阅读教材第46页到第47页的内容,思考回答下列问题,自主学习溶液的酸碱性和pH: 1.水的离子积常数只适用于纯水吗? 提示水的离子积常数不仅适用于纯水,也适用于稀的电解质水溶液。 2.常温下,酸性、中性、碱性溶液中,氢离子的浓度和氢氧根离子的浓度大小关系如何? 提示常温下,酸性溶液c(H+)c(OH-),c(H+)1.0×10-7 mol·L-1 中性溶液c(H+)=c(OH-)=1.0×10-7 mol·L-1 碱性溶液c(H+)c(OH-),c(H+)1.0×10-7 mol·L-1 阅读思考 自主检测 3.pH是如何定义的?常温下pH与溶液的酸碱性有何关系? 提示pH是c(H+)的负对数,即:pH=-lgc(H+) 常温下,中性溶液pH=7,酸性溶液pH7,碱性溶液pH7。 4.如何测量溶液的pH? 提示溶液的pH可以用pH试纸测量,也可以用一种叫pH计(也叫酸度计)的仪器来测量。 阅读思考 自主检测 1.将纯水加热至较高温度,下列叙述中正确的是 (　　) A.水的离子积变大,呈酸性 B.水的离子积不变,呈中性 C.水的离子积变小,呈碱性 D.水的离子积变大,呈中性 答案:D 2.在某温度下,NaCl稀溶液中c(H+)=2.0×10-7 mol·L-1。下列说法中正确的是(　　) A.该溶液呈酸性 B.该溶液呈中性 C.该溶液的KW=2.0×10-7 D.该溶液的KW=1.0×10-14 答案:B 阅读思考 自主检测 3.下列溶液一定呈酸性的是(　　) A.含H+的溶液 B.能使酚酞变红色的溶液 C.pH小于7的溶液 D.c(H+)大于c(OH-)的溶液 答案:D 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 探究问题 1.利用化学平衡移动理论,分析若要促进水的电离,可采取哪些方法?若要抑制水的电离,可采取哪些方法? 提示升高温度,加入活泼金属如钠等,都能促进水的电离;降低温度,加酸或加碱都能抑制水的电离。 2.酸性溶液中是否有OH-存在?碱性溶液中是否有H+存在?试解释原因。 提示酸性溶液中一定有OH-存在,碱性溶液中也一定有H+存在,因为水的电离是可逆的,25 ℃时,水溶液中存在KW=c(H+)·c(OH-)=1.0×10-14。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 知识点拨 一、水的电离 1.水的离子积常数 (2)水的离子积常数表达式为KW=c(H+)·c(OH-)。 (3)KW及影响因素: ①25 ℃时:KW=1.0×10-14。 ②水的电离是吸热的可逆过程,故温度升高,KW增大。 ③水的离子积常数只受温度的影响,与c(H+)和c(OH-)的变化无关。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 2.水的电离平衡移动 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 二、溶液的酸碱性与pH 1.溶液的酸碱性 (1)常温下溶液的酸碱性与pH的关系: ①pH7,溶液呈酸性; ②pH=7,溶液呈中性; ③pH7,溶液呈碱性。 (2)溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)的关系: 溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小。 ①c(H+)c(OH-),溶液呈酸性。 ②c(H+)=c(OH-),溶液呈中性。 ③c(H+)c(OH-),溶液呈碱性。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 2.溶液的pH (1)表达式:pH=-lgc(H+)。 (2)意义:pH越大,溶液碱性越强;pH越小,溶液酸性越强。 (3)适用范围:1×10-14 mol·L-1≤c(H+)≤1 mol·L-1的溶液。 3.溶液酸碱性的测定方法 (1)指