金识源2017秋六年级数学上册 第一单元 4《从三个方向看物体的形状》课件 鲁教版五四制.pptVIP

第4课 教学目标 了 解 你还记得曾经学过的三视图吗？ 三个方向的形状图 了 解 正面图又叫做主视图 上面图又叫做俯视图 左面图又叫做左视图 1、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 由三视图还原某物体   这节课我学会了：  我的困惑是： * 第一单元 知识与技能：体验并发现从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，能够识别并画出简单物体的三视图，知道三视图是表示物体形状特征的常用方法; 过程与方法：通过观察立体图形，培养学生的观察能力和空间想象能力，以及能够对观察结果进行对比分析和归纳总结的能力。 情感、态度与价值观：展示数学的魅力，激发学数学的兴趣，把学生对数学的好奇心转化为探索问题的动力，顺利适应初中数学学习。 导入新课 添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果。 同学们，我们学过了各式各样的立体图形，知道了它们的展开与折叠还知道怎样去切割它们，那么同学们你们想不想知道它们从表面上看上去是什么样的呢？从各个方面看起来的样子是一样的吗？ 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 《题西林壁》苏轼 考考你：你知道这首诗吗？ 1．画出正方体的三视图 从正面看 从左面看 从上面看 2．画出圆柱的三视图 从正面看 从上面看 从左面看 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 画出这个组合几何体从正面、左面、上面看的形状图： 1．画出几何体从正面、左面、上面看的形状图。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 你能摆出这个几何体吗？ 试画出这个几何体的主视图与左视图。 主视图： 左视图： 1 1 2 2 右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图， 小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 1 2 2 1 不用摆出这个几何体，你能画出这个几何体的主视图与左视图吗？ 先根据俯视图确定主视图从左向右有 列，再根据数字确定每列的方块有 个， 左视图有 列，第一列的方块有 个，第二列的方块有 个， 主视图 左视图 1 3 2 1 2 3 1 随堂练习 如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图 1 3 2 1 2 3 1 左视图 主视图 主视图 左视图 主视图、左视图和俯视图都是相等的正方形，该物体是 ； 正方体 主视图、左视图和俯视图都是相等的圆， 该物体是 ； 球 主视图、左视图都是相等的长方形，俯视图是圆，则该物体是 ； 圆柱 2.（盐城·中考）下列四个几何体中，从正面看、从左面看、从上面看完全相同的是（ ）． A．圆锥 B．圆柱 C．球 D．三棱柱 【解析】选C.球的三形状图均为圆． 左视图 主视图 俯视图 3、 （咸宁·中考）下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（ ） A．5 B．6 C．7 D．8 总结提升 *