日本高等教育追求卓越策略之研究以‘21世纪coe计-高等教育出版.pdfVIP

期刊徵稿：.tw/CallforPaper/BER/?f=oa 高等教育出版：.tw/?f=oa 高等教育知識庫：/?f=oa 楊武勳 日本高等教育追求卓越策略之研究：以「21 世紀 COE 計畫」為例 53 教育研究集刊 第五十四輯第四期 2008年 12月 頁53-84 日本高等教育追求卓越策略之研究： 以「21 世紀 COE 計畫」為例 楊 武 勳 摘 要 2000 年後，日本高等教育實施一連串改革，包含大學認證評鑑制度、國立大 學法人化，並推動大學重點投資和加速大學國際化等重大改革，其最終目的旨 在提升研究、教育品質與大學的國際競爭力。具體而言，在推動研究方面，以 「選擇」和「集中資源」為方式，推動「21 世紀 COE 計畫」（21st Century COE Program ）；在教學方面則選出「優秀實務」（Good Practice, GP ），做為大學重 點投資的兩大主軸。本研究嘗試：一、探究日本高等教育重點投資的政策脈絡； 二、分析 COE 計畫的發展與現況；三、探討相關的問題與趨勢。研究結果發現， COE 計畫和國立大學法人化互為配套政策，並具有擴大高等教育機構之間資源獲 得上的差距，強化大學分類的效果。 關鍵詞：日本、高等教育、COE計畫、競爭性經費、卓越 楊武勳，國立暨南國際大學比較教育學系助理教授 電子郵件為：whyang@.tw 投稿日期：2008年6 月27 日；修正日期：2008年10月4 日；採用日期：2008年11月15 日 期刊徵稿：.tw/CallforPaper/BER/?f=oa 高等教育出版：.tw/?f=oa 高等教育知識庫：/?f=oa 54 教育研究集刊 54輯 4期 Bulletin of Educational Research December, 2008, Vol. 54 No. 4 pp. 53-84 A Study on Japan’s Strategies for Pursuing Excellence in Higher Education: Focusing on “21st Century COE Program” Wu-Hsun Yang Abstract Since 2000, Japan has launched higher education reforms including the third-party evaluation, investment management, national university incorporationalization, and university internationalization, i