【试吧大考卷】2016-2017学年高中北师版数学A版必修1（45分钟课时作业与单元测试卷）：2.2.1函数的概念 Word版含解析.docVIP

2．1　函数的概念 时间：45分钟　满分：80分 班级________　　姓名________　　分数________ 一、选择题：(每小题5分，共5×6＝30分) 1．下列选项中，表示的是同一函数的是(　　) A．f(x)＝，g(x)＝()2 B．f(x)＝x2，g(x)＝(x－2)2 C．f(x)＝，g(t)＝|t| D．f(x)＝·，g(x)＝ 答案：C 解析：A选项中，函数f(x)＝和函数g(x)＝()2的定义域分别为R和[0，＋∞)，即两个函数定义域不同，故不是同一函数；B选项中，函数f(x)＝x2和函数g(x)＝(x－2)2的对应法则不同，故不是同一函数；C选项中，两个函数f(x)和g(t)的定义域都是R，对应法则都是求自变量的绝对值，故尽管表示自变量的字母不同，但它们依然表示同一函数；D选项中，函数f(x)和g(x)的定义域分别是[1，＋∞)和(－∞，－1][1，＋∞)，定义域不同，故函数f(x)和g(x)不是同一函数．故选C. 2．函数f(x)＝－的定义域为(　　) A．(－3,5) B．(－3,5] C．[－3,5) D．[－3,5] 答案：C 解析：要使函数f(x)＝－有意义，需满足，解得－3≤x5，所以函数f(x)的定义域为[－3,5)．故选C. 3．已知函数f(x)＝8－3x，x[－2,2)，则函数f(x)的值域为(　　) A．[2,14) B．(2,14] C．[2,14] D．(2,14) 答案：B 解析：－2≤x2，－6－3x≤6,28－3x≤14，即f(x)的值域为(2,14]．故选B. 4．已知函数f(x)的定义域为(0,2)，则函数f(2x－4)的定义域为(　　) A．(－4,0) B．(2,3) C．(－1,0) D．(0,2) 答案：B 解析：由题意，得02x－42，解得2x3，故函数f(2x－4)的定义域为(2,3)．故选B. 5．设集合M＝{x|0≤x≤2}，N＝{y|0≤y≤2}，给出下面四个图形，其中能构成从集合M到集合N的函数关系的是(　　) 答案：D 解析：A中函数的定义域是[0,1]，B中函数的定义域是[－1,2]，C中，由图象，知存在x＝2M，对应的y值有两个且均属于集合N，所以C中图象不表示函数关系，故选D. 6．若函数y＝x2－3x－4的定义域为[0，m]，值域为[－，－4]，则m的取值范围是(　　) A．[0,4] B．[，4] C．[，3] D．[，＋∞) 答案：C 解析：y＝x2－3x－4＝(x－)2－，结合二次函数图像可知≤m≤3. 二、填空题：(每小题5分，共5×3＝15分) 7．观察数表： x －3 －2 －1 1 2 3 f(x) 4 1 －1 －3 3 5 g(x) 1 4 2 3 －2 －4 则f(g(3)－f(－1))＝________. 答案：4 解析：由数表，可得g(3)＝－4，f(－1)＝－1，g(3)－f(－1)＝－3，f(g(3)－f(－1))＝f(－3)＝4. 8．函数y＝(x[0,3]且x≠1)的值域为________． 答案：(－∞，－4][5，＋∞) 解析：y＝＝＝2＋，因为x[0,3]且x≠1，所以x－1[－1,2]且x－1≠0，可得y≤－4或y≥5.故填(－∞，－4][5，＋∞)． 9．已知f＝3x－2，且f(m)＝7，则m＝________. 答案：－ 解析：令3x－2＝7，解得x＝3，则m＝－3＝－. 三、解答题：(共35分，11＋12＋12) 10．求下列函数的定义域，并用区间表示． (1)函数f(x)＝； (2)函数f(x)＝－＋. 解：(1)要使函数f(x)＝有意义，需满足，解得x≤4且x≠－1， 所以函数f(x)的定义域为{x|x≤4且x≠－1}， 用区间表示为(－∞，－1)(－1,4]． (2)要使函数f(x)＝－＋有意义， 需满足解得－≤x2且x≠0， 故函数f(x)的定义域为 ，用区间表示为(0,2)． 11．求下列函数的值域． (1)y＝＋2； (2)y＝； (3)y＝. 解：(1)(－∞，2)(2，＋∞)． (2)由题意得yx2＋y＝2x2－1，(2－y)x2＝y＋1(显然y≠2)．x2＝≥0(y＋1)(y－2)≤0，且y≠2. －1≤y＜2.　值域为[－1,2)． (3)－x2＋x＋2≥0，－x2＋x＋2＝－(x－)2＋，即0≤－x2＋x＋2≤，0≤y≤.∴值域为[0，]． 12．已知函数f(x)＝(x≠0)． (1)分别计算f(2)＋f，f(3)＋f，f(4)＋f的值； (2)由(1)你发现了什么结论？并加以证明． (3)利用(2)中的结论计算f(1)＋f(2)＋f(3)＋…＋f(2015)＋f＋f＋f＋…＋f的值． 解：(1)f(2)＋f＝＋＝1，f(3)＋f＝＋＝1，f(4)