12-13学年高一数学：3.1.2 两条直线平行于垂直的判定 学案（人教A版必修2）.docVIP

3.1.2两条直线平行与垂直的判定 课前预习导学案 一、预习目标 知道直线的位置关系 初步明确直线的平行与垂直的判定 二、预习内容 （1）平面内两条直线的位置关系 （2）两条直线的平行和直线的倾斜角和斜率之间的关系 （3）在坐标系中画出下列各组直线，判断他们的位置关系。并求出他们的斜率，试发现：直线的斜率与直线的位置关系之间的联系。 ① ② ③ ④ 提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究导学案 一、学习目标 （1）明确直线平行于垂直的条件。 （2）利用直线的平行与垂直解决有关问题。 学习重点难点：两条直线的平行与垂直的判定方法。 二、学习过程 1、直线平行的判定方法 问题探究1： （1）、如何判定两条不重合直线的平行？ （2）、当两条直线斜率不存在，位置关系如何？ （3）、直线l1和直线l2的斜率k1=k2，两条直线可能重合的情况下：两条直线位置关系怎样？ 总结归纳直线与直线平行的判定方法 应用 例题1（课本87页的例题3） 变式：判断下列各小题中的直线与是否平行。 （1）经过点A（-1，-2）,B(2,1), 经过点M（3，4），N（-1，-1） （2）经过点A（0，1）,B(1,0), 经过点M（-