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揭秘亲子游戏 文／王 晶 (浙江省师范大学 杭州幼儿园师范学院) 案例再现 自己忙着考公务员，考 口译证，以及考各种各样的证件，把 朋友的孩子上初中了，最近在大型超市，自伤了脚跟腱 孩子丢给祖父母和保姆管，结果错过了12岁以前，孩子治疗 在家休养。这个孩子在整个小区都非常有名 ，是保安和阿姨 和矫正多动症的最好时间。其实在幼儿园阶段，这个孩子已 口中的 “神经病”，经常做一些匪夷所思的事情，比如说点 经表现出了与同龄小孩不一样的好动，大家都以为男孩子比 燃公共地下室的报纸，掐小宝宝的手令其大哭。令人感到非 较皮，把这 “多动”忽视掉了。她说如果每天不是外公外婆 常可惜的是，这个孩子智力超群。华东师范大学的教授对他 和保姆，而是 由她 自己接送小孩，能时不时跟老师聊上几 进行 了智力检测，分数接近140，是同龄人中的佼佼者。可 句，了解一下孩子在幼儿园的表现，她可能会醒悟得比较 ((沙中游击队)) 配图＼林婷薇 一浙江省平湖市新仓镇中心幼儿园一 指导教师～郑丹萍 就是这样一个孩子 ，由于惠多动症的缘故 ，管不住 自己的言 早。大家可以看出来，这是一个受过 良好教育，很有上进心 行，经常在学校做一些不计后果的事情，最后导致 同学和老 的母亲，素质也很高。可就是这样一个疏忽，使得她追悔莫 师抵制他去学校上学，变成了一个在家闲逛的孩子。无奈， 及，下半辈子恐十自要一直生活在无尽的担忧之中。 母亲长期请病假在家陪他 。 假如，在孩子12岁以前，母亲能坚定地陪在孩子的身 边 照顾他的生活 陪他玩游戏 带他做治疗矫正，这个聪 魁坛=fj‘_：的糸 游浅 明的孩子会不会拥有不一样的人生面貌?可是，人生没有再 点评 来一次的可能。把这个看起来最不相干的例子放在第一个， 乍一看，这个案例跟我们亲子游戏这个主题一点关系也 是想告诉家长朋友，我们把一个生命带到人间，必须对他负 没有。但是，您听我解释就会发现其实关系深远。孩子的母 起责任来。对于学前儿童和学龄儿童，父母除了照顾他们的 亲不止一次在我面前大骂自己是混蛋母亲。说年轻的时候， 生活，教他们学本领，还必须愉悦他们的身心，让他们在游 父曷至 09 Peclall注 我们一起建房子 配图／陈语嫣 (浙江省平湖市新仓镇中心幼儿园) 指导教师／汪易蕾 戏中学习，在游戏中成长，用游戏增进彼此的感情。这些几 此，有什么理 由不带上你的孩子，去大 自然，去动物园，去 乎是他们生活的全部!我们有什么理由放弃我们的责任?事 玩泥巴 去喂小羊，去跑去跳，去疯狂地玩耍? 实上，亲子游戏的根本 目的就在于促进儿童的各方面发展， 孩子的成长是一趟单程的火车，它准点始发，依次经过 认识 、情感 、社会性等，这可不就是一切教育 的根本 目的 生命的各个站点。您所要做的是，千万要赶上这趟列车，保 吗?研究表 明，密切的亲子关系形成期在6岁以前，6岁以 证这趟火车的旅程不孤单、不无聊，充满欢乐! 后，亲子双方都很难建立起密切的情感联系。因此，把孩子 放在老家，交给保姆的时候，请想一想这样做的严重后果。 案例再现 家长朋友，自己生的孩子也必须 自己养，这既是为了孩子的 朋友家有两个小孩，弟弟刚上幼儿园，哥哥刚上小学。 更好发展，也是对家长 自己的人生负责任。我朋友惨痛的教 一 天，妈妈说 ： “我们来玩 一‘、二、三 ，木头人 ，不 训值得每一个人深思。