构建高职院校学生职业素质能力的培养体系.pdfVIP

· 236· 价值工程 构建高职院校学生职业素质能力的培养体系 ConstructionofHigherVocationalCollegeStudentProfessionalQualityandAbilityTrainingSystem 何雨桥 HEYu-qiao (黑龙江科技大学，哈尔滨 150090) (HeilongjiangUniversityofScienceandTechnology，Harbin150090，China) 摘要：学生职业素质能力的高低不仅关系着学生未来的发展，也关系着高等职业教育是否可以实现可持续发展，因此，高等职业 院校对学生的职业素质能力的培养是高等职业教育的核心部分。本文通过对实施对学生职业素质培养的必要性和如何建立学生职业 素质能力培养体系进行了较为详细的阐述。 Abstract：Studentsprofessionalqualityandabilityconcernnotonlythefuturedevelopmentofthestudents，butalsothesustainable developmentofhighervocationaleducation．Therefore，thecultivationofstudentsprofessionalqualityandabilityisthecorepartofhigher voc~ionM education．Thisarticleexpoundsthenecessityofimplementingstudentsprofessionalqualityandhow toconstructstudents professionalqualityandabilitytrainingsystem． 关键词：高职院校；学生；职业素质能力 Keywords：highervoeationalcolleges；students；professionalqualityandability 中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1006—4311(2014)20—0236—02 1实施职业素质培养的必要性 根据对发达 国家的调查统计 ，产业模式的不同，对技能人 1．1宏观层面是经济发展和社会进步的客观需要 知 才的需求也不相 同，在我国，素有 “硅谷”之称的北京中关 识经济时代区别于农业经济和工业经济的显著特征是：知 村 ，职业技能人才就 占了70％。另据资料显示，我国因劳动 识作为一种潜在生产力要素，必须通过创造性劳动才能将 者素质不高，导致生产力水平严重滞后，不仅浪费资源，而 其转化为现实生产力，进而实现无形资产向有形资产的转 且人均国民生产总值远远低于西方发达国家，产品质量不 化，这与传统意义上的生产力截然不同。要实现这种转化 ， 合格导致的损失每年在千亿元 以上。可见，提高劳动者素 不仅 需要高层次科研人才 ，更需要大量高素质技能人才。 质，尤其是职业素质，是经济发展和社会进步的客观需要。 1．2是高职院校 自身生存和发展的现实需要 由于历 基金项 目：黑龙江省高等学校教改工程项 目，项 目名称 ：培养高职 史原因，我国的职业教育在 20世纪90年代前被长期忽 院校学生职业素质 能力 的研 究与实践 ，项 目编号 ： 视，阻碍了我国经济的发展。当人们意识到这一 问题的时 JG2012010550。 作者简介：何雨桥 (1967一)，女，黑龙江哈尔滨人，研究生，副教授， 候，高等院校便如雨后春笋般快速成长起来。但是在高职 科长，研究方向为学生职业素质能力培养。