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2016五上01单元小数乘法第5课时倍数是小数的实际问题和乘法验算.ppt

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2016五上01单元小数乘法第5课时倍数是小数的实际问题和乘法验算

小数乘法 倍数是小数的实际问题和乘法验算 列竖式计算: 0.58×0.08=??? 4.5×0.002= 3.7×200=??? ? 0.072×?0.15=? 一、复习旧知 0.0464 0.009 740 0.0108 计算小数乘小数时 先干什么? 再干什么? 如何确定小数点的位置? 积的小数位数不够怎么办? 积的末尾有0怎么办? 按整数乘法算出积 给积点上小数点 看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 在前面用0补足 先点小数点,再把0去掉 计算小数乘小数要注意什么? 一、复习旧知 一、复习旧知 小数乘小数的计算方法: 1. 先按照整数乘法算出积,再点小数点; 2. 点小数点时,看两个因数中一共有几位小数, 就从积的右边起数出几位,点上小数点。 3. 乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。 4.如果积的末尾有0,要先点上小数点,再将0划去。 二、探索新知 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时? 二、探索新知 56×1.3= 5 6 × 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 7.28 可以怎样进行验算呢? 二、探索新知 1.3×56= 1.3 × 5 6 7 8 6 5 7 2.8 72.8 把因数的位置交换一下,乘一遍,看对不对。 也可以用计算器来验算。 可以先估一估,56×1.3,积应该比56大,所以肯定计算错了。 同学们,自己来试一试吧! 还可以看末位数字。 也可以看因数和积中的小数位数。 三、知识应用 小数乘法检查的方法 1、估一估。 2、看末位数字。 3、看小数位数。 4、交换因数位置验算。 0.56×0.25=1.4 判断下列计算是否正确,说说你的依据。 3.01×0.49=14.749 9.8×1.06=9.388 0.24×3.5=0.84 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( 大)。 一个数(0除外)乘于1,积和原来的数(相等)。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数(小)。 错 错 错 对 三、知识应用 (一)下面各题计算的对吗?把不对的改正过来 2.6×1.08=2.708 3.2×2.5=0.8 3.2 ×2.5 1 6 0 6 4 8 0 0 . 8 1.0 8 × 2.6 6 4 8 2 1 6 2 8 0 8 . 2.808 三、知识应用 (三)先计算,再验算 0.58×0.08 0.072×0.15 0.5 8 × 0.0 8 4 6 4 . 0 0 0.0 8 ×0.5 8 6 4 4 0 验算: 4 6 4 . 0 0 =0.0464 0.0 7 2 × 0.1 5 3 6 0 . 0 0 0.1 5 ×0.0 7 2 3 0 1 0 5 验算: 7 2 1 0 8 0 . 0 0 1 0 8 0 =0.0108 三、知识应用 世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的 18.7 倍,高是蓝鲸体长的 3.2 倍。这棵巨杉重多少吨?高多少米? 150×18.7= 2850吨 25.9×3.2= 82.88米 答:这棵巨杉重2850吨,高82.88米。 三、知识应用 一只梅花鹿高 1.46 m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.5 倍。这只长颈鹿高多少米?梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 1.46×3.5= 5.11米 5.11-1.46= 3.65米 答:这只长颈鹿高5.11米,梅花鹿比长颈鹿矮3.65米. 1.46×(3.5-1)= 3.65米 或者 三、知识应用 哥哥上大学,要坐 6.4 小时的火车,火车的平均速度是 70.5 千米 / 时。他坐火车的路程是多少千米? 70.5×6.4= 451.2千米 答:他坐火车的路程是451.2千米。 四、练习提升 根据 65×39=2535 ,在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法? 25.35=( )×( ) =( )×( ) 2.535=( )×( ) =( )×( ) 四、练习提升 有两个水桶,小水桶能盛水 4 kg,大水桶能盛水 11 kg。不用秤称,应该怎样使用这两个水桶盛出 5 kg 水来? 小水桶盛满水到进大水桶,连续三次剩余一千克留在小桶中

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