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新课改 新理念 新挑战 ——论高中美术新课程对教师的新要求 培英高中 张红琪 摘要：为了适应时代发展的需要，我国开展了新课程改革。新课程对高中美术教师提出了新要求：学习新的教育理念，树立新的教育目标；掌握新的教学方法和手段；构建新的知识体系；提高运用现代化教学手段的能力；更新评价方式。只有这样，美术教育才能使学生身心全面健康地发展。 关键词：美术新课程 新理念 人文性 评价方式 美术教师 迈入21世纪以来，我国改革开放和社会主义现代化建设进入新时期，为了进一步提高国民素质，改变人才培养模式，提高人才培养质量，体现“以人为本”的理念，适应时代发展的需要，国家如火如荼地开展了新课程改革。新课程改革给广大处在教学第一线的教师带来了新的机遇，也带来了新的挑战，提出了新的要求。作为一名美术教师，必须尽快明确新课程改革所包涵的基本理念，并切实在教学中贯彻这些理念，调整行为，转变角色，才能跟上时代潮流。新课程对高中美术教师的新要求主要有如下四个方面： 1、美术教师要学习新的教育理念，树立新的教育目标 新一轮教育课程改革的关键不是只换一套教科书，也不单是课程内容的调整，而应是一场教育观念的更新。教育课程改革首先强调转变教育观念，美术新课程要求教师立足于学生的生活经验组织教学活动，注重学习过程与学习方法，调动学生积极的情感体验，使他们内在的发展需求和美术教学相吻合，实现学生身心全面健康的发展。以学