江苏省桃州中学(人教版选修3-4)导学案11.2.docVIP

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  • 2017-10-17 发布于河北
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江苏省桃州中学(人教版选修3-4)导学案11.2

第十一章 机械振动 11.2简谐运动的描述 【教学目标】 1.掌握用振幅、周期和频率来描述简谐运动的方法。 2.理解振幅、周期和频率的物理意义。 3.明确相位、初相和相位差的概念。 4.知道简谐运动的表达式,明确各量表示的物理意义。 重点:振幅、周期和频率的物理意义。理解振动物件的固有周期和固有频率与振幅无关。 难点:理解振动物体的固有周期和固有频率与振幅无关。相位的物理意义。 【自主预习】 1.振幅:振动物体离开平衡位置的________距离。振幅的________表示的是做振动的物体运动范围的大小。 ①定义:振动物体离开平衡位置的最大距离,叫做振动的振幅,用A表示,在国际单位制中的单位是米(m)。 ②物理意义:振幅是表示振动强弱的物理量,振幅越大,表示振动越强。 2.简谐运动是一种________运动,一个完整的振动过程称为一次________。 3.周期:做简谐运动的物体完成________所需要的时间,用________表示。 频率:单位时间内完成全振动的________,用________表示。 周期与频率的关系是________。 在国际单位制中,周期的单位是________,频率的单位是______________,简称________,符号是________,1 Hz=1________。 物理意义:周期和频率都是表示振动快慢的物理量 4.简谐运动的表达式:x=_

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