2017年秋季版江苏省淮安市七年级历史下册 第15课 明朝的对外关系教学案（无答案） 新人教版.docVIP

第三单元 第15课 明朝的对外关系 【教学目标】 1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。 2.通过观察《郑和下西洋纪念邮票》、读《郑和下西洋路线图》、分析郑和下西洋的影响。 3.通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，使学生感受郑和、戚继光的人格魅力，以形成正确的人生观和健全的人格。 郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹本课涉及的时空概念多，古今地名有差异，给学生的学习带来不便。第1题郑和下西洋的主要目的是(　　) A.炫耀明朝国力 B.开拓殖民地 C.扩大政治影响,加强同海外各国的联系 D.发展对外贸易 第2题电影《苏禄国王与中国皇帝》中讲述的故事发生在郑和大航海的时代,影片中的中国皇帝应是(　　) A.宋太祖　　B.元世祖　　C.明太祖　　D.明成祖 第3题(2015山东莱芜中考)“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。下图反映的历史事实是(　　) A.唐朝对外交往频繁　　B.宋代海外贸易发达　　C.戚继光抗倭　　D.郑和下西洋 第4题(2015湖北孝感中考)“该船队到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,是世界航海史上的壮举。”与该材料密切相关的事件是(　　) A.张骞通西域　　B.哥伦布到达美洲　　C.郑和下西洋　　D.麦哲伦船队环球航行 : 读完课文，你有哪些不理解的地方？ 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 1.明朝谁率领船队出使西洋？从什么地方出发？最远到达什么地方？ 2.我国什么时候出现倭寇祸患？他们有哪些人组成？出现著名的抗击倭寇英雄是谁？ 【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！ 第6题阅读下列材料: 材料一　 郑和,云南人……成祖……永乐三年六月命郑和于海外……和经事三朝,先后七奉使,所历占城、爪哇……凡三十余国。所取宝物不可胜计。 材料二　 郑和描述船队远航的情景:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢……” 请回答: (1)结合材料一,成祖“命郑和于海外”的主要目的是什么?“永乐三年”指的是哪一年? (2)结合所学知识,你能说一说材料二中郑和的船队为什么能够“云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢”吗? (3)综合上述两则材料,简要评价郑和及其船队的远航。 第64--65页 自主练习1-6题 【课后巩固】 (1)提高明朝的的地位和威望。 1405年 （2）明朝造船业发达；指南针的运用。 （3）郑和下西洋，发展中国与亚非各国友好关系，为人类航海事业发展做出重要贡献。 【课后反思】 二次批阅评价 （等第） 时间： 年 月 日 3