2018年九年级数学上册 24.2.2 直线和圆的位置关系（二）导学案 （新版）新人教版.docVIP

24.2.2 直线和圆的位置关系(2) 预习案 一、预习目标及范围： 1.判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线. 2.理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理.（重点） 3.能运用圆的切线的判定定理和性质定理解决问题.（难点） 预习范围：P97-98 二、预习要点 1、切线的判定定理：经过__________并且_______ 直线是圆的切线.定理必须满足两个条件：①____________ ②____ ________ 2、切线的性质定理：圆的切线_______经过切点的 . 三、预习检测 1、下列说法正确的是（ ） A、与圆有公共点的直线是圆的切线 B、到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 C、垂直于圆的半径的直线是圆的切线 D、过圆的半径的外端的直线是圆的切线 2、直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,求证:直线AB是⊙O的切线. 探究案 一、合作探究 活动内容1：小组合作 探究1: 切线的判定定理 问题：已知圆O上一点A，怎样根据圆的切线定义过点A作圆O的切线？ 观察：（1） 圆心O到直线AB的距离 和圆的半径有什么数量关系? （2)二者位置有什么关系？为什么？ 归纳: 切线的判定定理—— 判一判： 下列各直线是不是圆的切线？如果不是，请说明为什么？ 判断一条直线是一个圆的切线有三个方法： 1.定义法： 2.数量关系法： 3.判定定理： 探究2：切线的性质定理 思考：如图，如果直线l是⊙O 的切线，点A为切点，那么OA与l垂直吗？ 切线性质： 探究3：性质定理的证明 证法1：反证法 证法2：构造法 活动内容2：典例精析 例1 已知：直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB.求证：直线AB是⊙O的切线. 分析：由于AB过⊙O上的点C，所以连接OC，只要证明AB⊥OC即可. 证明： 例2 如图,△ABC 中，AB ＝AC ，O 是BC中点，⊙O 与AB 相切于E.求证：AC 是⊙O 的切线． 分析：根据切线的判定定理，要证明AC是⊙O的切线，只要证明由点O向AC所作的垂线段OF是⊙O的半径就可以了，而OE是⊙O的半径，因此只需要证明OF=OE. 证明： 归纳： 证切线时辅助线的添加方法： (1) (2) 有切线时常用辅助线添加方法 (1) 切线的其它重要结论 (1) （2） 二、随堂检测 1.判断下列命题是否正确. ⑴ 经过半径外端的直线是圆的切线.（ ） ⑵ 垂直于半径的直线是圆的切线. （ ） ⑶ 过直径的外端并且垂直于这条直径的直线是圆的切线. （ ） ⑷ 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线. （ ） ⑸ 过直径一端点且垂直于直径的直线是圆的切线. （ ） 2. 2.如图所示，A是⊙O上一点，且AO=5,PO=13,AP=12,则PA与⊙O的位置关系是 . 3.如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，AB是直径，∠BCD=120°，过D点的切线PD与直线AB交于点P，则∠ADP的度数为（ ） A．40° B．35° C．30° D．45° 4.如图,△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交边BC于P， PE⊥AC于E. 求证:PE是⊙O的切线. 5.已知：△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF. （1）如图1，AB为直径，要使EF为⊙O的切线，还需添加的条件是（只需写出两种情况）： ① _________ ；② _____________ . （2）如图2，AB是非直径的弦，∠CAE=∠B，求证：EF是⊙O的切线. 参考答案 预习检测： 1.B 2.证明： ∵OA=OB,CA=CB，OC=OC∴△AOC≌△BOC ∴∠ACO=∠BCO∵∠ACO+∠BCO=180o ∴OC⊥AB 又∵直线AB经过⊙O上的点C,∴直线AB是⊙O的切线. 随堂检测 1. ××√√√ 2.相切 3.C 4. 证明：连接OP. ∵AB=AC,∴∠B=∠C. ∵OB=OP，∴∠B=∠OPB， ∴∠OBP=∠C. ∴OP∥AC. ∵PE⊥AC， ∴PE⊥OP. ∴PE为⊙O的切线. 5. 证明：连接AO并延长交⊙O于D,连接CD,则AD为⊙O的直径. ∴ ∠D+ ∠DAC=90 °, ∵ ∠D与∠B同对 , ∴ ∠D= ∠B, 又∵ ∠CAE= ∠B, ∴ ∠D= ∠CAE, ∴ ∠DAC+ ∠EAC=90°, ∴EF是⊙O的切线. 1 A l O A F E O A F E O B C B C 图1 图2