论有关技术价值问题的两个过程社会技术化和技术社会化.pdfVIP

第24卷，第1期 科学技术与辩证法 Vd．24No．1 andDialectics 2007年2月 Science。Technology Feb．，2007 论有关技术价值问题的 两个过程：社会技术化和技术社会化 颜士刚，李艺 (南京师范大学教育科学学院，江苏南京210097) 摘要：社会技术化和技术社会化是技术价值问题相互关联又不可分割的两个过程，二者互为条件，统一于 具体的实践活动中。社会技术化是指技术的属性、规律作用于社会，进而融入社会机体并成为其本质力量，使社会 得到改造、充实和发展。技术社会化是指人在社会实践活动中，运用其智慧并借助外部力量作用于技术，改造技 术，使社会的本质力量对象化于技术之中。社会技术化是技术价值实现的过程，技术社会化是技术价值创造的过 程。 关键词：价值；技术价值；社会技术化；技术社会化 中图分类号：N031 文献标识码：A 文章编号：1003—5680(2007}01—0082—04 就技术的价值问题而言，有一点毋庸置疑：技术是负荷 在于人类的社会实践中，因此，毫无疑问，“人”是技术价值问 价值的。虽然在具体的研究领域中，仍有人持技术中性论的 题的当然主体。 观点，但总的来说，技术负荷价值的观点已被学界广为接受。 马克思主义哲学的实践论认为，作为主体的“人”的存在 因此，科学的技术价值观成为人们重点关注的研究课题。本 形态有四种：个体主体、群体主体、社会主体和人类主体。… 文从价值理论出发，尝试分析有关技术价值问题的两个过 这里的个体主体和群体主体易于理解，分别对应具体个人和 程：社会技术化和技术社会化，希望能够借此促进技术价值 有某种共同利益和价值观念的小团体；社会主体和人类主体 问题研究工作的进展。 则分别对应狭义和广义的“社会”概念。广义的“社会”即人 类社会，对应“人类主体”，它是相对于自然界而言的“人”的 一技术价值问题中的主客体关系 主体；狭义的“社会”是指具有特定形态和范围的人群共同 价值表现为主体与客体的关系，虽然学界仍然有“需要 体，可以是按照社会发展阶段划分的原始社会、奴隶社会、封 说”、“意义说”、“效应说”等对具体关系界定的不同见解，但 建社会、资本主义社会、社会主义社会等，也可以是按照国家 关系价值论却得到学界普遍认可。因此，研究技术的价值问 和地区划分的具有稳定地域和文化传统以及共同的价值理 题，首先应该弄清楚技术价值问题中的主体和客体，只有这 念和利益关系的人群共同体。 样才能够树立科学的技术价值观。 理论上，这四种主体形态都可以成为技术价值问题的主 就技术的价值问题而言，客体当然是技术。那么，主体 体，但在这里，为了使研究具有更为广泛的普遍意义和事实 呢? 依据，必须作出选择。由于“真正意义上的人类主体正在形 当我们谈到“技术”的时候，并不是讲的一把锯子或者一 成之中”，[2]它显然不能作为本研究的主体。这样，选择“社 台吊车，讲的是最广泛意义上的技术，它是某个时代、领域、 会主体”则成为必然，因为它由众多个体主体和群体主体构 地域甚至是全部具体“技术”的总合和抽象，包括技术器物以 成，能够代表最广泛个体主体和群体主体的根本利益，最具 及与之相关的知识、方法、理念等等。由于技术活动普遍存 代表性。已有文献关于技术价值问题的讨论也多数关注的