全面小康(复习课件).ppt

走向小康 党的十八大报告看全面小康： 党的十八大向全党全国各族人民发出号召：坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。 十八大报告中明确指出，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的总任务。而全面建成小康社会正是承上启下的关键一环。 在十六大、十七大提出的“全面建设小康社会”目标要求基础上，十八大在报告主题中鲜明做出“全面建成小康社会”的新部署——从“建设”到“建成”，这是共产党人做出的郑重承诺！ 2012年巴中文综中考说明： (1).让学生感受我国现代化建设取得的伟大成就，初步形成对小康社会的感性认识。 (2).通过了解“小康”内涵的历史演变、小康的标准、不同阶段的小康特征，引导学生认识我国建设小康社会的重大意义，认识“实现全面的小康，实现共同富裕”的发展目标。 三步走战略目标： 全面小康 21世纪头20年我们的奋斗目标（全面建设小康社会的目标）（含义或目标）：在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 全面的小康的含义：与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康、是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。 全面小康的内容：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 实现全面小康目标的意义：将进一步造福十几亿人口，促进全体人民的“共同富裕”，充分体现社会主义制度的优越性。（P28最后一段） 不全面，不平衡， 总体小康低水平。 本世纪，头二十， 全面小康高富明。 1.（2011年巴中）我国目前的小康水平______ ①低水平的小康? ②不全面的小康 ③共同富裕的小康 ④发展很不平衡的小康 A． ①②④ B．①②③ C． ②④③ D．①④③ 2、（2012年达州）摆在全国人民面前的重大历史使命是（ ） ①集中力量全面建设小康社会②实现社会主义现代化 ③实现中华民族的伟大复兴④实现同等富裕 A、①②③B、①②C、②③④D、①②③④ 3、（2012年达州）21世纪头20年小康建设的目标是（ ） ①惠及十几亿人口的更高水平的小康②较高标准的小康 ③偏重于物质消费的小康④精神文明的小康 A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④ 4、中国有13亿人口，即使用多大的经济总量除以13亿，都会变成很小的数目。这主要说明，我国的小康还是（ ） A、低水平的 B、不全面的 C、不和谐的 D、发展很不平衡的 5、下列对全面小康社会的实现过程，认识错误的是（ ） A． 它是一个由低到高的发展过程 B、它是缩小贫富差距实现共同富裕的历史过程 C、它是追求物质、政治、精神和生态文明的发展过程 D、它是实现同步富裕的过程 6、以下对全面小康理解正确的是（ ） 　　①是惠及十几亿人口的更高水平的小康 ②是较高标准的小康，③是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。④是进一步造福十几亿人民群众，促进全体人民的共同富裕，充分体现社会主义制度的优越性 A、①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②③④ （2012年巴中中考）辨析题：小华在阅览室翻阅《巴中日报》，看到一则关于巴山新居工程建设的报道，据报载： 　　　“走进巴山新农村的聚居点，青松翠竹掩映中，一幢幢用东北风格的新居青瓦白墙，错落有致，各幢新房院落用水泥路、石板路连通，路的两边布有绿化带；聚居点内，村‘两委’阵地、便民服务中心、农民培训中心、文化体育中心等配套设施一应俱全”由此小华感受到家乡的巨大变化，认为我国现阶段已达到了全面小康。 你认为小华的观点是否正确？请说明理由。 探究实践题 某校九年级四班学完第四课走向小康后，针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。特地在网上举办一个学生论坛，学生王某发帖说：小康就是不愁吃，不愁穿，丰衣足食。学生李某发帖说：小康就是安居乐业，生活舒适便利。 学生江某发帖说：小康就是接受良好的教育，精神生活充实。假如你是该论坛的主持人， （1）请你给该学生论坛拟订一个名称。并为该论坛设计两条宣传标语。 （2）点评以上三位同学的说法。 （3）结合所学知识，在论坛上给巴中小康社会的建设提出三条建议。 * * * 主讲：袁勇 平昌元山中岭村新貌 平昌元山中岭村新貌 平昌元山中岭村新貌 平昌元山中岭村新貌 时间 目标 第一步 第二步 第三步 ③ 特点 表现 两者联系 总体 小康 ①人民生活水平是