初中语文第一课用.ppt

篇趣 水调歌头·明月几时有 宋 苏轼 　 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何 年。 　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 　　起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时 圆？ 　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 　　但愿人长久，千里共婵娟。 语文的魅力在于读和写。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？ 积累（背、默、抄、记） 顿悟（悟性、思考、灵感） 创造（写作、读书） 多读，腹有诗书气自华， 多写，文思泉涌自生花。 多闻，集思广益长见识。 多思，去伪存真长智慧。 让优秀成为一种习惯！ 认真书写的习惯（作业不过关，重写） 勤查字典、词典的习惯 积极思考、质疑问难的习惯 上课积极积极回答问题的习惯 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！ 及时复习的习惯 课文批注、做笔记的习惯 记笔记、随笔的习惯 修改作文的习惯 沉着冷静、积极应考的习惯 让优秀成为一种习惯！ 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！ 怎样学好语文 ？ 低处着手 学会思考 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 荀 子 良好习惯 受益终生 高处着眼 建立目标 培养兴趣 树立信心 做生活的有心人，学会在生活中学习语文 做到劳逸结合，张弛有度 制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划 学会合理安排时间，巧用课余时间学习 我们承诺做到 周末准备： 1、每人准备两支钢笔(中性笔)，两本字帖，每天练字半小时。 2、每人准备一本课堂笔记本，随笔本（摘抄本最好是硬皮，不少于80页），听默本（两本），大作文本，，作业登记本； 3、每人准备一本《新华字典》或《现代汉语词典》，一本《古汉语词典》或《古汉语常用字字典》。 4、每天自己坚持诵读国学经典： 《弟子规》 5、每天阅读课外书不少于1000字，边读边做摘抄。 七上必读名著：《朝花夕拾》、《西游记》、 自主阅读：《城南旧事》、《猎人笔记》、 《湘行散记》、《镜花缘》   七下必读名著： 《骆驼祥子》、《海底两万里》、 自主阅读：《红岩》、《基地》、 《创业史》、《哈利波特》 方法指导： 一、课前： 首先，做好课文的预习： 1.粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，写在书上。 2.再读课文，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，读后受到的启发有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 3.三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。 一、课上 其次，有目的的认真听课，做好笔记。争取课堂多发言，积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号，等合适的时机再问。 最后，整理思路和笔记，写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。 1、以书为友 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。 二、课外 二、课外 3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。 向生活学习语文 用课堂升华语文 目标：人人争当“六一居士” 一手好字 一张铁嘴 一笔好文章 一肚子名篇佳作 一脑子逸闻趣事 一颗用心上进的心 爱好语文吧！同学们！ 他能使你脑满诗书，出口成章； 他能使你洞察历史，志存高远； 他能使你心灵纯洁，感情丰富； 他能使你聪明智慧，善思善辩； 他能使你文思如泉，笔下生彩。 七上语文 开学第一课  畅所欲言 —喜欢语文吗？ 你能简单谈谈你 学习语文的感受吗？ 语文是什么？ 是陆游”夜阑卧听风吹雨，铁马冰河